Дошкольники Макеевки ДНР начали изучать шахматы в игровой форме.
Проект по шахматному образованию осуществляется совместно с местной общественной организацией города Урая «Игры разума» – победителем конкурса грантов губернатора Югры.
– На деньги гранта закупили для макеевских детских садов шахматный инвентарь: демонстрационные доски, шахматы и учебно-методические комплекты по программе «Шахматы в школе». Уникальность нашей программы в том, что она адаптирована под дошкольников, – рассказал председатель МОО «Игры разума» Владимир Слойка. Заведующая детским садом № 37 города Макеевки Юлия Ищенко курирует проект в Донбассе.
– 10 детских садов из Макеевки участвуют в этом проекте. В нашем садике всего 65 воспитанников, и 15 из них желают заниматься шахматами, – сказала Юлия Ищенко. – Педагоги и воспитатели дистанционно прошли обучение и приступили к «игре». Дошколята выполняют игровые задания с участием шахматных фигур, преобразованных в сказочных героев. Дети разгадывают загадки и шарады, слушают сказки. Есть и обучающие видеоролики. Юлия Ищенко месяц назад принимала участие в форуме «Территория добра», который проходил в Урае. А теперь приехала в Ханты-Мансийск для участия в региональном форуме учителей-волонтеров «ZA доброе обучение». Здесь она представляла администрацию Макеевки.
– Управление образования администрации города Макеевки и РОО Югры содействия развитию образования и просвещения «Учитель-волонтер» в рамках «ZA доброе обучение» подписали соглашение о сотрудничестве и взаимодействии, – рассказала председатель РОО «Учитель-волонтер» Анастасия Склярова. – Предмет соглашения – установление основ сотрудничества и взаимодействия между нашей организацией и администрацией Макеевки в области реализации программных целей, а также сотрудничество в сфере профессиональной, культурной и творческой самореализации педагогов. Юлия Ищенко вступила в общество учителей-волонтеров, и теперь организация пополнится педагогами из Донбасса. Надеемся, что искорка югорского добра поможет разжечь в Макеевке костер добровольческого движения.
Читать в источнике
