Скороговорки/чистоговорки – зачем они? Можно ли развивать дикцию без них? Можно, но не так эффективно. Ритмичность и рифмы в скороговорках помогают сосредоточиться и развивают внимание и память, а сложное буквосочетание заставляет активно работать наш артикуляционный аппарат. А хорошо развитый артикуляционный аппарат – прекрасный инструмент для чёткой речи.
Но чтобы регулярно тренироваться с помощью скороговорок, надо обладать терпением. Повторять одни и те же фразы, постепенно увеличивая скорость, не так-то просто. Хорошо, когда рядом есть помощник. У современного человека есть потрясающая возможность заменять живых помощников техническими. О таком техническом помощнике я хочу рассказать.
Совсем недавно мне попалось пособие для развития речи по методике Зайцева. Сразу хочу отметить, что я работаю с детьми разного возраста – от 6 до 16 лет. Однозначно, это пособие будет актуально для всех, и для взрослых в том числе.
И если для ребят старшего возраста будет достаточной только устная часть, то для младших детей письмо курсивом послужит прекрасным завершением усвоения материала. Вообще, идея одновременно развивать устную и письменную речь, правильна. Ребёнок услышал – увидел – произнёс – написал, а затем повторил. Задействованы все виды восприятия и переработки информации.
Хочется отметить отменное качество пособия. Во-первых, профессиональные дикторы дают прекрасный образец красивой и правильной речи. Во-вторых, чередование мужского и женского голосов повышают уровень доверия, и как результат - высокая усваиваемость информации. В-третьих, различный темп звучания чистоговорок с нарастанием скорости, помогает осмысленно их воспринимать и затем осознанно произносить. И, наверное, самым главным является то, что во время прослушивания возникает неудержимое желание повторять чистоговорки за дикторами, благо сделать это легко, ведь есть текст перед глазами и паузы для произношения.
Человек так устроен, что повторяя за другими, ему легче усваивать материал. Именно поэтому, я рекомендую пользоваться современными разработками, технологиями и методиками, учитывающими эту особенность.