Да, ребенка надо любить, но, в то же время, необходимо учить его заботиться о родителях. Родители должны требовать от ребенка уважения и подчинения. В ребенке нужно воспитывать и развивать рефлекс заботы о ближнем. При этом прекрасно работает принцип «ты — мне, я — тебе». Если тебе сделали что-то хорошее, ты должен уметь быть благодарным и стараться еще больше сделать в ответ. Этот принцип — база, на которой зиждутся высшие уровни бескорыстия и заботы. Воспитание — это развитие рефлексов, привычек.
Разве мать, которая любит своего ребенка, не станет наказывать его, когда он хулиганит? Внутренне мать должна абсолютно принимать своего ребенка, любить его и прощать. А снаружи мать должна вести себя соответственно его поведению, — пользуясь и кнутом, и пряником.А муж — это старший ребенок. Полное внутреннее принятие мужа не означает, что нужно отказываться от его воспитания. А воспитание в данном случае — это, например, предложение пожить раздельно. Или, скажем, можно нафантазировать, что у Вас последствия от побоев, что Вы заболели и ходите по врачам, что возбуждено или возбуждается уголовное дело.
Человек тела понимает только язык силы. Нравственное, мягкое отношение со стороны окружающих он воспринимает не как силу, а как слабость и начинает хамить еще больше.
Мы привыкли противопоставлять нравственного человека — духовному, а духовного — физическому. Давид был духовным, а Голиаф — сильным физически, и духовность победила физическую силу. Да, это так. Но тот же Давид, пастушок, голыми руками разрывал пасти львам, которые нападали на его стада. У него была огромная физическая сила.
Духовность не исключает физической силы. Духовность подразумевает, что человек не только физически силён, но и духовен. Нравственный человек должен быть и духовным, и сильным физически, — это и есть гармония .
С. Н. Лазарев Секреты семейного счастья
****************************************************************
Сергей Николаевич Лазарев — Автор многочисленных книг о духовном пути и развитии человека (серий книг «Диагностика кармы», «Человек будущего» и «Опыт выживания»). Долгие годы он занимается изучением взаимосвязи между состоянием души человека и его судьбой; он рассказывает о том, как наши поступки отражаются на нашем здоровье, нашем будущем и будущем наших детей. Идеи С.Н. Лазарева сформировались в систему отношения к жизни, определяющую место человека во Вселенной.
Книги, лекции и семинары С.Н. Лазарева — это изложение более чем 30-летнего опыта исследований в области синтеза науки и религии, это объединение важной информации, которая формирует универсальную систему знаний.
