Придумалась новая рубрика - заметки об английском для false beginners и тех, кто "когда-то язык учил, но это было давно и неправда".
01. Повторили, как говорить о том, кто откуда родом
02. Разобрали вопросы и ответы про работу (в статье есть аудио c произношением)
03. Уточнили разницу между I live, I'm living и I'm staying
04. обзорно повторили тему о еде, кофе, чае, готовке, пищевой аллергии, лактозной непереносимости и прочем подобном
05. Cистемно повторили, как добавлять -ing к глаголам (правописание), и чему соответствует -ing форма в русском языке
06. Системно повторили обстоятельства времени, помогающие говорить о прошлом в Past Simple
07. Вспомнили, как спрашивать о часах работы разных учреждений, и про разницу между is open и opens
08. Повторили слово nice и разобрали разницу между What's he like?, What does he look like? и What does he like?
09. Вспомнили Present Perfect в контекстах, когда период времени не закончен, и правило "три-один" (3-1)
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Очень много знакомых, - не учеников, а именно взрослых, кого знаю лично, - кто вроде как английский учил "когда-то", "что-то знает", но как-то сложно назвать те знания и умения, которые по факту имеются, каким-то конкретным уровнем. Зачастую человек может сказать даже несколько довольно сложных предложений и пару десятков слов и фраз знает c уровней повыше, но ещё несколько минут, и какие-то "провалы" чуть ли не до самого начального уровня по ряду тем.
Заметки не претендуют на то, чтобы называться учебником, но могут оказаться полезными тем, кто решил возобновить занятия английским.
***
Когда начинаешь изучать или восстанавливать язык, то полезно в первую очередь освежить в памяти то, что надо знать всем и всегда.
Сначала потому подумаем, а что это за лексика и грамматика такая (и произношение не забыть важно), которые всем нужны и которые надо повторять или изучать в первую очередь?
Если вы подумали про темы из разговорников, то отчасти это "бинго", но далеко не все - списки странных фраз заучивать не надо. Фильтровать по пункту "здравый смысл" (сommon sense по-английски) нужно всё и всегда.
- На самом первом месте будет ...
словарь с озвучкой слов. Не с переводом, а именно с возможностью послушать, как слова произносятся. Будучи "вспоминающим язык", человек тучу слов визуально знает и быстро вспомнит, что они значат, а вот как произнести - может оказаться в прямом смысле слова "целой эпопеей"
К таким словарям - с озвучкой - относится Кембриджский словарь для изучающих английский, и ВНИМАНИЕ - существует англо-русский Кембриджский словарь с озвучкой с свободном доступе. То есть совершенно бесплатный.
ССЫЛКА вот https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian/
2. На втором месте будет непопулярное нынче ... повторение значков транскрипции.
Если себе куда-то составлять списки слов и фраз для заучивания, то имеет смысл тут и там подписать или уточнить текстом, как что произносится. Причём не надо делать ошибку вида "всё повторить за один вечер и возненавить английский на следующие 1-2 десятка лет". Значки имеет смысл повторять для тех слов, которые повторяешь сегодня. Это значит, что нужно растянуть "удовольствие" на мини-курс из 12-16 занятий (его можно назвать нулевым учебным модулем или главной для повторения - revision module или revision unit)
FAQ (fredquently asked question) часто задаваемый вопрос: А сколько чего учить (количественно), и как долго заниматься?
Норматив на день - 8-12 лексических единиц на 1 час занятий. Максимум заниматься не больше 2-2.5 часов и делать перерывы по 5-15 минут каждые 25 минут или около того.
3. На третьем месте будет привлечение к занятиям технологий. Если у вас есть смартфон, то есть телефон, на который можно устанавливать мобильные приложения, то имеет смысл воспользоваться популярными Duolingo или (Language) Drops. Эти программы позволяют бесплатно за 5-10 минут в день послушать и поповторять те самые нормативные 8-12 лексических единиц в день. К словам, особенно в случае Drops, прилагаются картинки, озвучка и возможность покликать - посоставлять из букв слова, то есть закрепить ещё и написание слов.
4. Также имеет смысл сформулировать какие-то цели на месяц-два, а лучше триместр - 12-16 недель. В нашем экспериментальном случае предлагаю поставить цель на май-август 2023, пятниц, начиная с 5 мая и заканчивая 25 августа, будет 16 + 1 (25.08 для подведения итогов).
цель 1 - повторить транскрипцию и приучить себя проверять произношение всего по словарю - не заучивать ничего, что не можешь выговорить
цель 2 - определиться с вариантом произношения, которое будет тренировать вслух сами - в Европе, Канаде, Австралии, Ирландии, Великобритании, Южной Африке и вообще по миру всем будет всё понятно, если вы будете говорить на классическом английском, в США же нужен американский вариант.
Из опыта скажу, что для международных экзаменов, в частности для IELTS (для эмиграции в Австралию и Канаду, для поступления в вузы разных стран мира), а также для Кембриджских экзаменов нужен классический английский, для TOEFLibT и CША - американский вариант.
Точно так же, как не получится по-русски одновременно говорить твОрог и твоРОГ, нужно принять волевое решение, как всё-таки произносить слова и какую грамматику учить в английском - не получится в случае многих слов говорить одновременно двумя способами.
Мой личный выбор, если нужно, чтобы кто-то помог принять решение, за классикой, так как учебных материалов больше, словарей больше, и я готовлю по работе людей к IELTS и Кембриджским экзаменам, НО я умею произносить всё по-американски, если нужно (первое образование получено в американском вузе, второе - магистратура - в британском) - просто реально в жизни не пригождается уже который десяток лет подряд, так как я в Европе, и мне за американский английский не платят. В общем, ваша ситуация может быть иной, потому вам может всё, что тут по пятницам будет, совсем не подойти именно из-за выбора мной классического варианта грамматики и произношения. ПоИщете тогда что-то другое. С'est la vie.
НА ЗАМЕТКУ
Слушать можно что угодно на американском английском, смотреть тоже - то есть не надо путать "как сам говоришь" и "что на слух понимать". В жизни отлично совмешаются своё классическое произношение с просмотром новостей и фильмов на американском английском.
На первых порах можно потренироватьcя с помощью Кембриджского словаря послушать и поповторять слова и классически UK (British English или BrE, первая иконка озвучки слева направо если), и по-американски US (American English или AmE, вторая иконка). Повторяя за словарём, можно себя записать - если получается лучше всё по-американски, то можно и дальше так тренироваться, но если наоборот, то лучше не заморачиваться, так как важнее, чтобы получалось, а не "какой-то конкретный акцент". Говорить нужно понятно, и важно говорить те гласные, что нужно, выдерживать долготу, не оглушать конечные согласные. Если вас не будут понимать, то не будет желающих пообщаться.
Если хочется сразу много всего полезного по произношению, то вам может понравиться тематическая произносительная подборка
Это миф, что важнее всего грамматика:
Людей с "кашей во рту" в плане произношения избегают больше, чем тех, кто делает грамматические ошибки. Понятность речи (по-английски это intelligibility) статистически важнее грамматической правильности (по-английски это grammatical accuracy). И употребление правильных по смыслу слов (в смысле значения) - лексическая правильность ((по-английски это lexicaL accuracy) тоже важнее "окончаний и времён".
Больше всего в случае грамматики следует переживать только по 3 темам
1) порядок слов в предложении (word order) - от его изменения может меняться смысл
2) артикли (их неверное использование искажает смысл, вот пример про слово CAT
А вот ссылка на подборку про артикли
3) предлоги - они тоже меняют значение порой кардинально
цель 3 важно завести какую-то тетрадку или файл, или блог (на правах дневника), например на платформе wordpress.com, но можно где угодно, лишь бы удобно, даже тут в Дзене, но и VK, и ЖЖ тоже ок. Главное не мешать такой вот блог-тетрадку со своим личным блогом про всё на свете.
В блоге-тетрадке можно ставить ссылки на то, что делаешь - полезные реcурсы, делать списки, вести заметки про открытия в языке и полезности. Необязательно каждый день и по-многу, но важно установить норматив на неделю.
Почитать о методе норматива можно тут на канале
Есть и другие методы
***
Ну, а ложным начинающим предложу ... предложить в комментариях микротемы для будущих пятничных публикаций - первая будет уже завтра.
Примеры микротем
- названия дней недели
- названия месяцев года
- местоимения (я - мой - меня, ты -твой - тебя)
- вопросительные слова
- названия цветов
- неправильные глаголы (высокочастотные)
- часто задаваемые типовые вопросы и ответы (какие?)
- cчёт
- цены
- и много ваших вариантов - вы можете задать вопросы по грамматике, лексике, произношению про что-то совсем-совсем конкретное - вполне возможно, что ответ именно на ваш вопрос послужит основой одной из пятничных публикаций, а если вопрос окажется сложным и интересным, то на него можно ответить просто так в какой-то другой день
Было полезно? ✔️ Спасибо! ❤️ Не забудьте поделиться этим постом с друзьями или сохранить его себе ↗️
