Всем привет! Хочу поделиться своими размышлениями после урока одной девушки которая пока находится в статусе новичка. На моих занятиях всегда много обсуждаем с учениками то как будет развиваться обучение и в целом рассказываю из чего состоит сам процесс на перспективу.
И вот ученица задаёт тот самый частый вопрос:
"А как долго нужно учиться играть" - и тут я понимаю что опять же, может быть несколько вариантов развития событий.
1. Постоянно заниматься дома и выполнять все мои рекомендации, расти умеренно и удерживать прогресс - через год вы сможете выйти на стабильный результат и преодолеть уровень новичка (хотя для каждого этот критерий субъективен).
Можно взять такую схему: каждый день по пол часа уделять только одной конкретной задаче в течении недели. Может показаться что этого мало, тогда разбейте и в течении дня дважды садитесь за инструмент по пол часа (или 15 мин). Это лучше чем ничего. Некоторым ученикам у кого очень большая занятость и вообще нет времени, я предлагала даже по 5 мин в день уделять - результат был.
2. Заниматься не постоянно, бессистемно, не соблюдать рекомендации, надеяться на старые навыки (иногда ко мне приходят те кто давно не играл и забыл) - тут вообще не могу дать прогноз. При таком подходе скорее всего есть проблема в отсутствии мотивации и постановки цели. На уроках при мне всё получается, но дома всё равно нужно закреплять результат - иначе откат неизбежен...
Опять же, я сейчас рассуждаю только на тему взрослых. С детьми (7-11) и подростками (12-16) совсем другой принцип.
Если у вас второй случай, то подумайте, может даже стоит написать для себя - что я хочу от гитары? Это моё желание играть?Точно ли на этом инструменте я хочу играть? Может нужно попробовать электро-гитару? Какую картину я вижу перед собой если представляю что уже умею играть круто? Кто меня вдохновляет играть на гитаре и почему?
В моей практике года два назад был случай, когда мужчина ходил долго на занятия сначала к другому педагогу, потом ко мне, пел и играл под гитару. Потом мы занялись игрой в дуэте по нотам, далее это переросло в игру ансамбля (да, у меня был свой гитарный ансамбль) и после этого он понял что ему больше нравится балалайка (параллельно он ходил играть в оркестр народных инструментов).
И это тоже хороший результат, потому что его отзыв был таким: "Благодаря занятиям с Вами, я в принципе вернулся к музыке и стал больше заниматься, а потом уже вычленил что меня больше притягивает. И увлечение балалайкой в молодости победило".
Насчёт первого пункта у меня только одно правило:
"по чуть-чуть но каждый день"
Мой педагог по специальности ещё 8 лет назад в музыкальном колледже мне это повторял, но я не верила и делала по своему... о чём теперь очень жалею. Александр Борисович, каюсь, всё осознала=)
Поэтому призываю вас не повторять моих ошибок, а выработать себе систему для ежедневных занятий и терпеливо, стиснув зубы - заниматься (потому что делать одно и тоже каждый день это дико скучно, хоть это и музыка).
Результат будет, просто попробуйте.
