Итак, в предыдущих уроках мы поговорили о правильных глаголах и о глаголах индивидуального спряжения.
Правильные глаголы при спряжении не имеют никаких изменений в основе, меняются только окончания.
Глаголы индивидуального спряжения имеют особые формы, которые нужно запомнить наизусть.
А теперь поговорим об отклоняющихся глаголах. В отличие от глаголов индивидуального спряжения, они не имеют особых форм. В данном случае речь идёт лишь о чередовании букв в корне.
Рассмотрим основные группы отклоняющихся глаголов.
В этой части вас ждет описания третьей и четвертой группы отклоняющихся глаголов.
👉🏻 ЧИТАТЬ СТАТЬЮ "НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ПО-АРГЕНТИНСКИ. ОТКЛОНЯЮЩИЕСЯ ГЛАГОЛЫ ЧАСТЬ 1"
3 группа: чередование E / I
В 1 лице ед. числа у всех у них в корне буква E будет меняться на I:
Приведем примеры:
*Обрати внимание на чередование g / j для сохранения глухости согласной: corregir – corrijo; elegir – elijo; а также обрати внимание на обязательный графический знак ударения у глаголов sonreír, reír; а у глагола seguir в
первом лице выпадает U, т.к. перед О буква G произносится звонко.
Во 2 лице ед. числа как обычно без изменений в корне. Заменяем последнюю букву инфинитива – R на – S и ставим ударение на последний слог:
В 1 лице множ. числа без изменений в корне:
Посмотрим на общую таблицу спряжения отклоняющихся глаголов третьей группы:
1) На формы Vos и Nosotros не бывает никаких изменений в корне. Это глаголы, выделенные зелёным в таблице.
2) Изменения в корне происходят в 1 лице ед.ч. и в 3 лице как единственного, так и множественного числа. Это глаголы, выделенные синим в таблице.
4 группа: чередование C / ZC
Теперь рассмотрим четвёртую группу отклоняющихся глаголов.
В 1 лице ед. числа у всех у них в корне буква C будет меняться на сочетание ZC:
Приведем примеры:
*В значении водить транспорт в Аргентине чаще используется глагол manejar.
А теперь приятные новости. Во всех остальных лицах данные глаголы спрягаются также как и правильные, поэтому сразу посмотрим на общую схему их спряжения:
Битва глаголов
1. SABER – знать (информацию, факт).
Yo sé que Pablo viene a las 8. – Я знаю, что Пабло приходит в 8 (я знаю эту информацию).
No sabemos cuánto cuesta este vestido. – Мы не знаем, сколько стоит это платье.
Выучить, уметь что-то делать.
María sabe español muy bien. – Мария знает испанский очень хорошо.
Yo sé cocinar muy rico. – Я умею очень вкусно готовить.
__________________________________________________________________________________________
2. CONOCER – знать, быть знакомым с человеком или местом.
Yo conozco a Pablo. – Я знакома с Пабло (в подобных фразах всегда используется предлог А)
Pablo conoce muy bien Buenos Aires. – Пабло очень хорошо знает Буэнос-Айрес (знаком с местностью).
No conocemos este restaurante. – Мы не знаем этот ресторан (мы здесь не бывали).
📖 Ещё больше полезных правил, 150 + практических упражнений, 100+ самых распространённых глаголов, а также диалоги и рассказы, озвученные носителями, вы найдете в нашем учебном пособии «Настоящее время по-аргентински. Тренажер по глаголам»!
👩🏻🏫 Цель учебника - не напичкать вас правилами, а помочь быстро научиться разговаривать, составляя простые фразы с глаголами. Ведь глаголы - это самая важная часть речи. И вы научитесь употреблять в речи все самые распространённые глаголы.
✍🏻 Учебное пособие состоит из: 4 раздела, посвящённые различным видам глаголов, более 150 практических упражнений на тренировку спряжения всех видов глаголов в настоящем времени, 4 рассказа, озвученные носителями из Аргентины, для закрепления изученного материала с вопросами по содержанию, дополнительный материал в конце каждого раздела (список изученных глаголов, список новых слов, ответы к упражнениям).
💪🏻 После прохождения учебного пособия вы научитесь: легко и быстро составлять простые фразы, не задумываясь спрягать глаголы в настоящем времени и использовать в речи изученные слова и выражения, в том числе 100 + глаголов.
Подписывайтесь на наш канал, чтобы узнать больше о переезде и жизни в Аргентине, а также чтобы погрузиться в язык, культуру и обычаи этой волшебной страны.
Ваша Llama Madama - проект по изучению настоящего аргентинского испанского!