У меня есть одна отлынивающая группка, состоящая из 5-ти человек. Последнее занятие вроде как должно отмениться, т.к. сами они ко мне придти не могут - они отправляются куда-то там в Питер (а я в Ростове). Короче, далековато.
Но тут я вовремя спохватилась и вспомнила за дистанционку. Что можно, оказывается, и по интернету созваниваться, если, конечно, вайфай у них там в поезде есть. Надеюсь, что есть.
В общем, выяснилось, что в телефонах детей всю свободную память занимают игры и развлекательные приложения, ну типа Лайка (приложение где можно выкладывать видео), биго лайфа (это прямые эфиры и трансляции, в основном. Короче, понятно, что английскому там делать нечего) и кучи разных непонятных приложений.
Из мессенджеров - Таймс. Ну, решили по нему же и созвониться. Конечно, я знала, что плохие отзывы об этой программе превышает хорошие, но мы ведь не месяц там будем заниматься, а один часик. К тому же, занятие последнее и легкое.
И-так, как все было. Ну, изначально мне никто не звонил в положенное время, позвонила тогда я сама. Мой звонок был сброшен уже несколько раз подряд. Потом пишут в личку:
"Извините, дети просто видео смотрели. Сейчас позвоню!"
Вроде бы как трубку взяли, но экран черный. Прошу его перезагрузить. Слышу какую-то возню на фоне. Камера тряслась, лица все размытые и картинка покрылась пикселями. В трубке раздалось эхо.
Я тогда прошу перезвонить мне. Перезванивают. Связь уже получше, но видно, как дети балуются, причем не только моя группа. На фоне там кто-то визжит и дерется.
Начинаем заниматься. Я прошу открыть ворд, чтобы прочесть несколько текстов из английской онлайн-книжки для репетиторских занятий. Что-то типа репетиторской методички, где расписаны не только сами задания. но и описывается метод комфортной работы с учениками на психологическом плане. Автор - переводчица, репетитор по английскому и психолог Жанна Роузи.
Опять какая-то тряска и непонятки со звуком. Снова слышно эхо. Потом у меня вылетает само приложение. Захожу в тимс - а там звонок сам сбросился. Создаю конференцию и звоню. Жду несколько минут, но к звонку присоединяются какие-то неизвестные контакты: Василиса и Анна.
Оказалось, что это друзья моей группы. Вот только, что самое интересное - то никому не поступала ссылка приглашения. Неужто там вот это все разрешено? Получается, нажмешь на какие-то пару кнопок и уже окажешься на чужой конференции?
Теперь стал мигать экран: то изображение есть, то его нет. А потом опять же сам сбросился звонок. Я начинаю создавать новую конференцию, но тут я оказываюсь на совершенно чужой конференции педагога и студентов. Я истерически выхожу оттуда, и недоумеваю: неужели так и попадают в чужую конференцию?
Пишу в личку всем ребятам. Говорю, чтобы они быстренько перезагрузили программу. Я тоже это делаю. Вроде как вопрос решили. Занимаемся уже как минут 10, все нормально, как тут мне звонит незнакомый человек в Тимс. ИМенно в личку, по аудио-звонку.
Я отменяю и гадаю: вот, как он или она меня нашел? Потом ученики говорят, что звонят уже им. Причем уже по видео-связи. И пишет в личку незнакомый человек какую-то ерунду. А знаете, что он там им писал?
Цитирую:
ОНЛАЙН-КОШКА КАРИНА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Заяц!!!!!!!??????????????????
(заяц) (Онлайн-кошка Карина)
А мне написал просто:
Привет
Захожу в аккаунт - это девочка 12-ти лет, ее зовут Роксана. Потом признается, что ей стало скучно и она в Тимсе решила бред нести.
Ну, пока она мне сознавалась, прошло около 45-ти минут, уже и урок почти закончился. Осталось 10 минут урока. Я звоню в конференцию - берет трубку только один человек. Это был Зайцерома.
Зайцерома зачем-то показывает, как прыгает вместе с телефоном в руках, и получается, что телефон в прыжке из его рук выпал, и мне видна лишь темнота. Потом этот многострадальный телефон поднимают, приводят в порядок и отдают обратно Зайцероме с требованиями более подобной ерундой не заниматься.
Остальные так и не подключились.
Так и прошло наше последнее занятие перед летними каникулами в Майкрософт Таймс.
