Здравствуйте, друзья! Сегодня мы вместе напишем экзаменационное сочинение на тему, которая чаще других вызывает затруднение: «Что такое жизненные ценности?» (по тексту Александры Яковлевны Бруштейн).
Методические материалы защищены авторским правом. Размещение на других каналах, сайтах, платформах запрещено. Передавать третьим лицам можно ссылку, но не текст статьи. Благодарю Вас за Вашу порядочность.
Чаще всего в сочинении на эту тему экзаменуемый пишет: «Жизненные ценности – это то, что человек считает самым важным для себя, что он больше всего ценит и любит». Я люблю хороший кофе, но это не имеет никакого отношения к моим жизненным ценностям. Это определение не даёт точного толкования понятию, а потому может увести сочинителя от темы. Понятие «жизненные ценности» гораздо глубже и сложнее. Давайте разбираться.
Опираясь на свои жизненные ценности, человек принимает решения в той или иной ситуации. Основываясь на своих жизненных ценностях, он строит отношения с людьми. Жизненные ценности во многом зависят от воспитания, от среды, в которой человек формировался как личность. В основе жизненных ценностей может быть саморазвитие, духовный рост, образование. А может быть материальное обогащение.
Готовы строить вступление? Вперёд!
Сегодня мы начнём сочинение не с вопроса, звучащего в теме, а вот так:
Вы никогда не задумывались, почему в одних и тех же жизненных ситуациях люди ведут себя по-разному? Считаете: всё дело в характере? Конечно, характер человека многое определяет. Но и характер, и поступки, и решения, которые человек принимает, зависят от того, какие жизненные ценности лежат в основе его личности. Жизненные ценности – это принципы, идеалы, убеждения, на которые человек опирается, выстраивая взаимоотношения с окружающим миром.
В этом вступлении мы дали определение понятию «жизненные ценности» и прокомментировали его.
Переходим к первому примеру – аргументу.
Жизненные ценности безрукого художника помогли ему не пасть духом. «Увечье не победило его – он победил увечье», продолжив работать, сохранив чувство собственного достоинства. «Упал – встань. Расшибся – не хнычь», - эти «мужественные слова мужественного человека» легли в основу жизненных ценностей героини рассказа, для которой художник стал примером «воли к сопротивлению».
Обратите внимание: в комментарии нет номеров предложений, но есть фрагментарное цитирование, которое высоко оценивается экспертами. Нет пересказа текста, но есть его анализ.
Второй пример – аргумент вы напишете сами.
Я бы обратилась к произведению Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке». Начать оформление второго примера можно словами:
Схожие жизненные ценности помогли справиться с испытаниями, выпавшими на долю Алексея Мересьева, героя «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого. Продолжите сами.
Завершите сочинение небольшим выводом.
В нём вы можете выразить восхищение стойкостью и мужеством героев произведений Бруштейн и Полевого.
Созданную работу обязательно поместите в копилку экзаменационных сочинений.
Друзья! Мне важна ваша ответная реакция. Пишите, всё ли понятно. Задавайте вопросы. Бесплатная подписка на канал – это возможность быть в курсе новых полезных публикаций.
#сочинение ОГЭ
