(часть ✓1)
Недавно попалась статься
с интригующим названием.
В процессе чтения которой возникло желание прояснить некоторые моменты описанные в ней.
Вот скрин этой статьи:
Я и подписался на автора и даже попросил разрешения на то, чтобы прокомментировать статью и на то, чтобы выложить комментарии у себя в блоге.
Статья большая с примерами и рассуждениями.
Сразу оговорюсь, что понимаю то, что автор этой статьи и мама по совместительству преисполнена
самых лучших намерений по отношению к своему ребенку, и всё, что она делает со своим ребенком - это она делает из самых благих побуждений.
Однозначно она хочет как лучше для своего ребёнка... Продолжение этой фразы думаю известно многим.
(Комментировать буду по частям, это для простоты восприятия.)
Статья озадачивает с самого заголовка:
Чем вредна идея безусловного принятяния детей родителями..
Выходит, что с точки зрения и понимания автора безусловное принятие может может быть не только полезным, но и вредным (не полезным, нанести урон, ущерб)
А так ли это на самом деле?
Есть стойкое ощущение, что автор наделяет Безусловное принятие каким-то своим, индивидуальным пониманием, вкладывает иной смысл, отличный от исходного.
Так что же такое Безусловное принятие?
Разумеется есть словесное определение. Если его озвучить в двух словах, то это звучит примерно так - Безусловное принятие - это принятие без каких либо условий, таким какой ты есть, просто так. Почти масло масленное.
Понятнее не становится от такого пояснения.
Проблема тут в том, что если мы хотим конструктивно поговорить о принятии, и при этом говорим одинаковые слова, но понимаем их по разному, по своему (это как с любовью) то и договориться мы не сможем. Так и будем говорить каждый про своё, упираться и отстаивать свою точку зрения.
Так что же такое Безусловное принятие?
Максимально близко (но не совсем полно) можно это увидеть и прочувствовать вот на этой, известной многим картине:
Пoосто посмотрите и ответьте на вопрос кто на этой картине к мальчику относиться безусловно? Кто его принимает безусловно?
- Младший брат.
- Сестра.
- Мама.
Какие чувства у мальчика на картине?
Что он испытывает от взгляда мамы, сестры и брата?
Принимают ли они его?
Упрек и неодобрение, насмешка, и разочарование во взглядах самых близких людей, он не соответствует их ожиданиям.
Такой, он им не нужен, и это он чувствует всем своим нутром, душой, после такого приема и домой не захочется приходить.... Из-за мелочи, какой-то по сути ни чего не значащей субъективной двойки..
Всё просто в этой семейной ситуации, на самом деле, у них принятие с условием (условное), придёшь с пятёркой, мы будем рады, а вот придёшь с двойкой будем делать тебе не приятно. (Ребенок рано или поздно поймёт, что если у него проблемы, то дома ему не помогут)
А кто его принимает и от какого принятия здесь возможны положительные чувства и эмоции у мальчика?
Только одна живая душа принимает его таким какой он есть, с двойкой или пятёркой, ей всё равно - она всегда рада ему.... И всем своим существом показывает это.
И кого этот мальчик будет любить? (Так кстати частоти появляется любовь к животным и не любовь вы понимаете к кому)
Именно эта живая душа и показывает суть безусловного принятия, а по совместительству и основу любви.
По поводу вреда от Безусловного принятия, на примере этой картины напишите в комментариях.
А от кого исходит вред, от какой разновидности принятия?
Примерно таким смыслом наполнено понятие Безусловного принятия.
(По поводу возможного вопроса - а что же радоваться тому, что он пришел с двойкой??? Тем самым поощрять его плохо учиться - отвечу, что это отдельный разговор, про разделение поступков и личности. )
Продолжение следует.
(Если увидите опечатки и ошибки в тексте, буду признателен если укажите на них)