Вы уверены, что ваш ребёнок никогда не окажется в нелепых ситуациях в школе? Уверены, что подготовили его ко всему, что только можно? Думаю, что разочарую вас, сказав о том, что это не так.
Как бы вы не готовили своего ребёнка к школе, вы не в силах предусмотреть все ситуации, которые могут с ним произойти. Есть ситуации, с которыми сталкиваются 90% первоклассников!
Какие это 3 ситуации, и как помочь ребёнку успешно из них выйти? На эти вопросы отвечу вам я, Наталья Александровна, учитель с 25-ти летним стажем работы в начальной школе!
Тоска
Первое, с чем может столкнуться ребёнок, придя в 1 класс, - это тоска. Тоска по дому, по маме, по любимым игрушкам! Как бы хорошо не было в школе маленькому ученику, дома у него остались самые близкие и родные люди! Поэтому скучать по дому - это нормально!
Не нужно этого бояться, нужно помочь ребёнку это преодолеть. Как? Сейчас у каждого ученика есть телефон. Пишите ребёнку коротенькие сообщения, посылайте ему смайлики, только заранее договоритесь с ним о том, что доставать телефон можно только на переменках, а звук и вовсе стоит отключить. Такое общение с ребенком поможет ему почувствовать, что вы думаете о нем, и малышу будет легче справиться с тоской, тем более, что скорее всего, она пройдёт через пару недель.
А ещё разрешите ребёнку брать с собой в школу любимую игрушку. Она поможет маленькому ученику не тосковать по дому, поможет чувствовать себя более комфортно и уверенно.
Стеснение
Многие родители сталкиваются с такой ситуацией, когда их ребёнок – первоклассник, да и не только первоклассник, прекрасно зная учебный материал, не поднимает руку на уроке. Более того, когда учитель спрашивает такого ученика, то он просто молчит или что-то бубнит себе под нос. Почему это происходит? Да потому, что ребёнок стесняется.
Попробуйте дома с ребёнком поиграть в школу, где он будет выступать то в роли учителя, объясняя что-либо ученикам – игрушкам, домашним питомцам, бабушке и маме, то в роли ученика, где уже он будет отвечать на вопросы учителя-мамы или бабушки. Таким образом ваш ребёнок будет привыкать к публичным выступлениям.
Очень полезно ребёнку проигрывать своё выступление перед зеркалом, оно покажет юному оратору, как он выглядит со стороны – ведь ребёнку необходимо побороть и внешние признаки волнения и стеснительности – переминание с ноги на ногу, подёргивание рукавов одежды, поправление волос.
Дети часто теряют вещи
О том, почему дети теряют свои вещи и как научить ребёнка их не терять, вы можете подробно узнать из этой статьи.
Как в этой ситуации себя вести родителям? Конечно, большинство детей, потеряв что-либо, будет расстраиваться, или даже плакать. И это нормально.
Ребёнка нужно успокоить, постараться убедить его, что ничего страшного не произошло, просто в следующий раз ему нужно быть более внимательным по отношению к своим вещам, потому что в каждую вещь вложены деньги и время родных людей, ведь в этом мире ничего не появляется ниоткуда.
Обязательно скажите, что вы расстроены. Ни в коем случае – не ругайте ребёнка. Ругать за потерянную вещь – тупиковый путь. Гораздо лучше будет просто спокойно обсудить произошедшее и вместе с ребёнком обговорить, что нужно делать, чтобы такое больше не повторилось. И вместе с ребёнком поставьте на все его вещи метки. Метки могут быть различными: личный логотип, вензель из инициалов, изображение любимого мультяшного персонажа. Главное, чтобы они помогали ребёнку легко опознать свои вещи среди множества других.
И помните, рассеянность — характерная черта многих первоклашек. Не надо думать, что «только ваш считает ворон». Их считают почти все дети.
Мы не только рассмотрели 3 основных ситуации, в которых может оказаться ваш первоклассник, но и разобрали их способы решения. Ещё о двух неприятных ситуациях и путях их решений я рассказываю в видео на своём ютуб-канале “Учимся на отлично”:
На моём ютуб-канале и канале в Яндекс Дзен выходит много полезных материалов для школьников и их родителей, поэтому не забудьте подписаться и поставить лайк. Напишите в комментариях, на какие вопросы вы бы хотели получить ответы?