В прошлый раз я писала о том, что мы решили водить наших 5,5-летних мальчишек в детский сад по очереди. Это решение может показаться неожиданным, но оно вполне сообразуется не только с нашим собственным опытом, но и с рекомендациями детских психологов. Последние советуют как можно раньше разделять близнецов, по возможности, отдавая их в разные группы детского сада и разные классы школы.
Почему?.. Причин - целый воз, и они взаимосвязаны.
Начнем с того, что близнецы - это не просто два брата или две сестры. Это два существа, которые когда-то были одним целым, а потом, по странной причуде природы, разделились. Генетическая связь между ними - самая крепкая из всех возможных. У них больше общего, чем у обычных братьев и сестер, и даже, чем у матери и ребенка.
То есть, первое, что необходимо принять, как данность, - близнецы очень сильно, иногда просто непостижимо для других людей привязаны друг к другу.
Эта глубокая "утробная" связь в первые годы жизни развивается и укрепляется. Как и все близкие по возрасту дети одной семьи, близнецы проводят очень мого времени вместе. У них появляются свои собственные игры, свои собственные, понятные им одним, шутки, иногда даже свой собственный язык.
Формируется особая, довольно замкнутая система взаимоотношений.
При этом, есть момент, который отличает близнецов от других детей. Даже у очень близких по возрасту погодков есть пусть короткий, но невероятно важный для каждого ребенка период, когда фактически он один находится в главном фокусе внимания матери. Пусть не на 100%, а на 70%. Но ему, как младшему и более уязвимому, достается больше материнского времени, больше сил, участия и заботы.
У близнецов такого периода нет.
Их всегда двое.
Зачастую, даже на груди.
Постоянное соревнование за внимание матери - вот что, по моим наблюдениям, отличает близнецов. По крайней мере, моих собственных.
Хотя вообще очень многие "близнецовые" мамы, а также воспитатели детских садов и учителя в школах замечают, что поведение "двойнят" очень часто выделяется на фоне других детей. Они подвижнее и эмоциональнее, они больше склонны к сопротивлению и демонстрациям и меньше - к компромиссам. Они шумят, не слушаются, выдумывают, перечат, капризничают и смеются чаще, чем их сверстники.
Глядя на них можно усомниться в том, что что 1+1=2. Потому что в случае с близнецами 1+1 = может быть и 4, и 6, и 10...
Что мы имеем в сухом остатке?.. Сильнейшая связь на кровном, генетическом уровне. Общность интересов, игр, шуток. Замкнутость друг на друга - и в то же время острая конкуренция за маму.
Особенно это становится заметно в возрасте 5-6 лет, когда мальчики на время влюбляются в мам, а девочки - в пап.
- Когда я вырасту, я на тебе, мама, женюсь!..
- Нет, это я на маме женюсь!..
- Нет, я!..
Эта борьба подпитывается внутренним и не всегда осознаваемым стремлением близнецов оторваться, отделиться друг от друга. Каждый из них остро нуждается в том, чтобы его воспринимали как самостоятельную личность, как индивидуальность.
И если вовремя не удовлетворить эту потребность, зависимость от отношений с братом/сестрой будет становиться все сильнее.
Решение есть, и оно лежит на поверхности. Близнецов нужно на время разделять, чтобы они могли:
- освоить навыки социальной адаптации в отрыве от брата/сестры
- получить то самое, жизненно необходимое внимание матери - побыть с ней один на один
Наша ситуация складывалась так, что я никогда не могла обеспечить своим детям такой возможности. В итоге, в настоящий момент они крайне зависимы друг от друга и остро конкурируют за меня.
Очень надеюсь, что посещение детского сада по графику поможет решить эту проблему.
Первые результаты уже радуют, кстати. В следующий раз расскажу.
_____________________________
- Репосты в другие соцсети строго приветствуются.
#дети #детская психология #воспитание детей #воспитание ребенка #сыновья #мальчики #двойня #близнецы #двойняшки #материнство
