Психологи выделяют 5 стадий проживания любви: влюбленность, разочарование, подавление чувств, возвращение чувств и настоящая любовь.
Чтобы пройти из пункта А в пункт Б, нужно преодолеть все этапы. Нельзя перескочить и сразу махнуть из первого пункта в последний, ведь на каждом этапе мы получаем знания, которые помогают перейти в следующую стадию. Но это потом, а для начала нужно сделать первый шаг, без которого все остальные невозможны.
Шаг этот – влюбленность – ядро будущих отношений. То время, когда возникают сомнения, страхи, барьеры и блоки. И здесь мы всегда стоим перед выбором: идти дальше или оставить все как есть.
Удивительно, но именно так выглядит и процесс налаживания отношений ребенка с математикой, которая кажется ему чужой, непонятной и неизвестной. Они постепенно узнают друг друга, притираются, находят общие интересы и точки соприкосновения. И тут главное не упустить момент: сломать психологический барьер, не жать на тормоз, а позволить ребенку сделать первый шаг и... влюбиться.
Влюбляется ребенок не в сам предмет или тему, а в те ощущения, которые испытывает, когда у него получается самостоятельно решить или сочинить задачу, придумать несколько решений или с помощью математики случайно сделать открытие вообще из другой области. Ребенок загорится и дальше будет действовать сам, ведь ощущение, когда ты по-настоящему понимаешь то, что раньше казалось дремучим лесом, и сам решаешь то, что еще неделю назад вызывало ступор, рождает ту самую долгожданную мотивацию.
Почему в Матклассе дети влюбляются в математику? Личные интересы ребенка здесь объединяются с математикой, а разные типы задач, соприкасающиеся с интересами, помогают ему быстрее обрести понимание, найти самый короткий путь к цели и поверить в то, что он может и умеет решать. И детям безумно нравится этот приятный вкус победы, сопровождающий их на пути к настоящей любви.
Помните слова мальчика-пажа из «Золушки»: «Я не волшебник, я только учусь, но любовь помогает нам делать настоящие чудеса». За других не скажем, но у нас это работает. На каникулярной программе «Математика как искусство» объединяются два самых прекрасных и сильных начала, переплетенных между собой историческими эпохами и великими открытиями. Искусство и наука идут рука об руку, дополняя и вдохновляя друг друга. На программе в Ясно Поле вы увидите это сами!
5 фактов о программе «Математика как искусство»
1. В основе программы лежит красивая математика – знакомство с искусством, творческие задания и теория решения изобретательских задач, с которыми сталкиваются художники, писатели, поэты и архитекторы.
2. Учим детей изобретательскому, нестандартному мышлению, альтернативному подходу ко всему, что их окружает. Ключевой, особенно интересный для родителей момент в том, что ТРИЗ учит решать не только школьные задачки из учебника, но и любые задачи из жизни.
3. Программа пройдет в экопарке «Ясно Поле» в Ясногорском районе Тульской области, рядом с деревней Вележево, в 120 км от Москвы.
4. Тематические смены:
- 14–24 июня: «Античность & Творчество» (искусство древних, путешествие по далеким эпохам)
- 4–10 июля: «Средневековье & Музыка» (обучение игре на джембе и блокфлейте, участие в концерте с концертирующим музыкантом)
- 8–13 августа: «Эпоха Возрождения: загадки Леонардо и ТРИЗ» (погружение в мир гения с помощью теории решения изобретательских задач)
- 15–22 августа: «Архитектура: строим сказочный город» (искусство творить и конструировать)
- 22–29 августа: «Создаем свое будущее: современный мир и творчество»
5. Самый главный факт. Вы заслужили хорошие каникулы, согласны? Чтобы лето, свежий воздух, красота вокруг, ярко и интересно, с песнями у костра и с пользой для ума, а еще с развлечениями для всей семьи. А не вот это вот все, когда месяцы изоляции с очередями в ванную и учебой в зуме.
Оставляйте прямо сейчас заявку на подробную презентацию программы с расписанием по дням, условиями размещения и указанием стоимости.
Едем с нами!