TikTok и Likee – две одних из самых крупных в своём жанре по своим пользователям площадок. В них сидят и о них знают практически все: от подростков и детей, до зрелых людей. Однажды Вы можете столкнуться с ошибочным мнением о том, что данные площадки "практичны" в своём наполнение, дескать, есть достаточно "познавательных и интеллектуальных" каналов, с помощью которых люди, выбравшие путь интеллектуального развития могут преисполняться в знаниях. Но это – вовсе не так, а видео, вне зависимости от своего содержания, в основном несут за собой плачевные последствия для нашего мозга. Почему? Давайте узнаем!
ТикТок и Likee как средство для отупления
Всё в нашем мире – это средство, с помощью которого вы можете как приносить себе пользу и благо, так и вредить.
В первую очередь мне следует упомянуть о клиповом мышлении.
Клиповое мышление – это, если выражаться более понятным языком, неспособность к обработке и пониманию полноты информации, поиску причинно-следственных связей и истины.
То есть, ребёнок или даже вполне себе состоявшийся взрослый человек, просматривая одно видео за другим, длина которого может составлять от 10-ти до 60-ти секунд, не усваивает ту информацию, которую он там получает, не может достучаться, как правило, до истины и первоисточника мысли, которую он там увидел или вычел, открыв, например, книгу и прочитав её, поняв смысл и суть того, что автор пытался донести этой мыслью до читателя.
Фридриха Ницше по сей день многие нацисты, и даже левые приравнивают к создателю идеи о "арийском сверхчеловеке" всего лишь то из-за своей неграмотности и мелких цитат, которые они увидели в интернете. В свою очередь, Ницше был за создание интернациональной, новой, интеллектуальной (т.н. отраслевой) элиты, уважал евреев и ненавидел антисемитов.
И вот, кадры меняются один за другим, как и при перелистывании каналов на телевизоре, чтении заголовков и комментариев вместо целой статьи, мозг засоряется совершенно ненужной ему информацией, и, вследствие переутомления, создаёт «карикатуру», «симулякр» цельной мысли, и даже порой идеи, что ещё опаснее!
Человека с клиповым мышлением не хватает на книгу, длинную статью, лекцию или хотя бы документальный фильм.
С точки зрения науки, при клиповом мышлении и отсутствии саморазвития через изучение той или иной области науки, чтении книг, перевода иностранной книги с помощью словаря, короче говоря, любой деятельности, которая усложняет и тем самым улучшает полноту получения информации – ухудшается качество лобной доли мозга, отвечающей за интеллект.
Кто-то скажет: «клиповое мышление – это проблема, с которой столкнулось наше общество из-за постмодерна и технологий!» Да, отчасти – это так. Но если мы постепенно передвигаемся назад на 100-200- и далее лет, то заметим тенденцию к тому, что люди, в свою очередь подавляющее большинство, так же отказывались читать книги и изучать информацию, которую они получили, более подробно и точно, даже с помощью чтения тех же книг. Проблема в свою очередь лежит в воспитании и поведении родителей.
Многие учёные и богатейшие люди мира ограничивают своих детей в интернете или вовсе не допускают их к нему, развивая у них понятийное мышление (мышление, которое в первую очередь уделяет внимание получению полноты информации, её усвоению и научному подходу, который побуждает в детях самостоятельный поиск истины без помощи Википедии, ТикТока и прочего) вместо клипового.
В свою очередь, у клипового мышления есть и свои малозначительные, но плюсы, которые могут быть полезны для менеджеров, трейдеров, солдат и прочих родов деятельности, для которых важно быстрое реагирование:
- Способность к быстрой обработке короткой информации
- Быстрая реакция
- Улучшенное запоминание "образов"
Клиповое мышление – это массовая реакция на век технологий и упрощение жизни. Все мы знаем, что, как правило, чем тяжелее усвоение информации – тем лучше для нашего умственного развития с точки зрения науки о морфологии мозга.
Ещё о том, чем может быть опасен TikTok и Likee: педофилы и мошенники
Не является так же новостью и то, что данные площадки полны педофилов и мошенников. Под видео, которые снимают дети, зачастую пишут всякие взрослые «дяди», которые просят «больше», рекомендуя, исходя из своих предпочтений детям снимать на первый взгляд «безобидные» видео, в которых они будут как-то по особому позировать, высовывать язык и закатывать глаза («Ахегао»).
Мошенники – это отдельный вид паразитов. В основном, они предпочитают снимать видео, в которых показывают дорогие «цацки», машины и вещи, короче говоря, всё то, на что клюнет среднестатистический обыватель, на видео пишут текст из разряда: «помогу заработать», «хочешь так же? Загляни в описании/комментарии под видео!» и прочее. Открыв комментарии, вы увидите там однотипные фейк-комментарии от тех же мошенников или ботов, где люди хвалят автора видео. Не ведитесь на это ни в коем случае!
В заключение
То, насколько разрушительные последствия окажет на нас и наших детей подобное времяпрепровождение покажет только время. Пред нами же стоит выбор – наблюдать и терпеть или действовать. Приучать ребенка с малых лет к телефону и интернету – не есть хорошо, но это не значит запрещать, это значит – планировать для него время и учить его самого планировать время для себя.
Если же Вам понравилась данная статья – ставьте палец вверх и подписывайтесь на мой канал. Буду Вам искренне благодарен!
