Не удивлю Вас, если скажу, нужно найти причину, почему оценки упали или были плохими изначально.
Поэтому мы с Вами сейчас и будем разбираться сначала с причинами, а потом уж с решением каждой.
Плохая память
Если у ребёнка плохая память, то ему тяжело придётся в школе, поскольку необходимо запоминать очень большое количество информации: правила, стихи, слова, теоремы и так далее.
И получается, что с каждым месяцем и годом материала становится больше, а ребёнок всё ещё не может запомнить то, что требуется и главное воспользоваться этими знаниями вовремя.
Что делать?
Решить эту проблему, конечно, можно. Достаточно начать тренировать память, улучшать её, выполняя специальные для этого упражнения.
Например, Вы можете найти несколько игр на развитие памяти у меня на канале.
Низкая концентрация внимания
Чтобы выслушать учителя, выполнить какое-то задание, записать важное, пересказать текст, написать сочинение, изложение, конспект, сделать уроки, не говоря уже о проверочных, тестах, контрольных работах и так далее, везде требуется быть внимательным.
И если ребёнок не обладает способностью долго концентрироваться, следить за деталями, то у него очень быстро возникают сложности.
Что делать?
Так же как и память, концентрация внимания - это навык, который можно тренировать. Обычно это делается в связке - внимательность, память, поскольку поля головного мозга, отвечающие и за то, и за другое взаимодействуют друг с другом очень активно.
Вы можете узнать подробнее, по какой причине у ребёнка снижена концентрация внимания из статьи “Из-за чего снижена концентрация внимания у ребёнка?”
И попробовать поиграть в игру для её развития. Смотрите в этом посте:
Сложности с чтением
На самом деле проблема в развитии любого навыка, будь то счёт или письмо, рано или поздно приведут к определённым сложностям, но быстрее всего это случается именно с чтением. Школа и учёба рассчитана на читающих детей. Условия задачи нужно прочитать, как и параграф по истории, обществу, географии.
Поэтому чтение напрямую влияет вообще на все предметы. И если ребёнок читает медленно, с трудом понимая, о чём речь, а порой и вообще ничего не понимая, то он обречёт всегда быть в хвосте.
Что делать?
Здесь всё просто. Важно убрать слоговое чтение, научить ребёнка читать словами, удерживая концентрацию внимания и запоминая смысл. Кроме того, важно ещё научиться соотносить слова с их смыслами, образами.
Как только Вы поставите технику чтения, всё пойдёт гораздо проще.
Сложности с другими школьными навыками
Неумение считать, плохой почерк тоже являются большой проблемой. Чуть менее критичной, чем непонимание прочитанного, однако и они ведут к ухудшению оценок.
Если ребёнок пишет медленно, то может не успеть, при этом ему сложно даётся сам процесс написания, поэтому он в этот момет не всегда слышит учителя. Если требуется написать изложение, то спешка и стресс могут сделать почерк ещё хуже, нечитабильнее, так что учитель снизит оценку ещё и за него.
Ну а со счётом, я думаю, и так всё понятно.
Что делать?
С почерком помогают разобраться уроки каллиграфии. Они ещё и очень хорошо развивают мозг, совершенно незаметно для самого ребёнка. Чем больше мы делаем что-то руками, тем активнее шевелятся серые клеточки.
Устный счёт может помочь развить ментальная арифметика. Она позволяет считать в уме, не важно гуманитарий Ваш ребёнок или математик.
Конфликты
Порой на школьную успеваемость влияют факторы, вообще на первый взгляд не связанные с учёбой. Так, негативно может отразиться конфликт с учителем или другими одноклассниками.
И то, и другое способно помешать, ведь важно сохранять позитивный настрой, спокойствие и сосредоточенность, чего нельзя сделать, если боишься учителя или думаешь, как ответить обидчику.
Что делать?
Крайне важно не упустить момент, когда что-то пошло не так. Следите за школьной жизнью ребёнка. Такие сложные ситуации он не в состоянии решить сам, всегда необходимо приходить ему на помощь, заступиться, а при необходимости сменить школу.
Неуверенность в себе
Как ни кажется странным, неуверенность может погубить даже самого умненького ребёнка, которому вообще все предметы даются легко. Так, если ребёнок бормочет у доски, не отвечает на вопрос, только потому что сомневается, он скорее всего получит более низкую оценку, чем того заслуживает.
Что делать?
Развивать уверенность в себе, убирать тревожность, негативные установки. Это чуть более сложный процесс, чем, например, улучшить память, но куда более важный.
Иначе всё это останется и перейдёт во взрослую жизнь, где ребёнок не сможет реализоваться и будет испытывать стресс.
Не устаю напоминать, что все эти проблемы решаемы. Было бы желание)
И если оно у Вас есть, приходите на бесплатную диагностическую консультацию к нам в Онлайн-школу Одарение. Тренеры увидят, в чём именно сложность у ребёнка, и смогут подобрать обучение, которое ему поможет.
✍️ Записаться на консультацию
А Вас я благодарю за то, что дочитали эту статью ❤️ Если нашли что-то полезное для себя, поставьте лайк)