«Весь мир – театр. В нём женщины, мужчины – все актёры. И каждый не одну играет роль», – сказал Шекспир. Школьники, стало быть, тоже актёры. И помимо своего главного амплуа – прилежного ученика – могут исполнить множество разных ролей.
Стопроцентный охват
Примерить на себя плащ дʼАртаньяна, перевоплотиться в загадочного Печорина или болтливого Хлестакова – это можно сделать, если в школе есть театральный кружок.
Сейчас в Волгоградской области действует 247 школьных театров. Все они зарегистрированы на портале Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
Но это, считают педагоги, не предел. Согласно «Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в Волгоградской области» к 2024 году запланировано создать школьные театры в 100% образовательных организаций региона.
Зачем? Ведь столько актёров не нужно. Оказывается, дело не в профориентации, а в ценном воспитательно-образовательном потенциале, заложенном в сценическом искусстве.
– Необходимо создать условия, чтобы каждый ребёнок имел возможность попробовать себя в актёрском мастерстве, – объясняет начальник отдела дополнительного образования комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области Яха Лунева. – Театральная деятельность формирует навыки коммуникации, ораторского искусства, развивает эмпатию, даёт возможность для рефлексии. Занимаясь сценическим искусством, ребёнок соприкасается с классическими образцами литературы, музыки, живописи, приобщается к национальной культуре.
Для того чтобы школьные театры успешно развивались, специалисты сфер образования и культуры региона совместно разработали дорожную карту. Она предусматривает проведение профориентационных каникулярных школ в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» нацпроекта «Образование», различных мастер-классов.
Также организуются профильные смены по разным театральным профессиям и специальностям. Ведь театр, как известно, искусство синтетическое, это прекрасная творческая площадка не только для юных лицедеев, но и начинающих художников, музыкантов, танцоров, сценаристов. И, конечно, участники школьных театров – желанные зрители на творческих встречах с заслуженными деятелями театра, режиссёрами и актёрами.
В зале – заслуженные артисты
Какой же театр без премьер? Школьные театры региона имеют возможность показать свои новые спектакли не только в актовом зале родной школы или районном ДК, но и... в Новом экспериментальном театре Волгограда.
С 2006 года в нашей области проводится конкурс-фестиваль школьных театральных коллективов, направленный на приобщение учащейся молодёжи к золотому фонду русской литературной и театральной классики, развитие творческих способностей детей и юношества.
В конкурсе участвуют школьные театры из всех районов области. Он состоит из двух этапов: муниципального и регионального. Финал проходит в Волгограде, театры-конкурсанты показывают фрагменты своих постановок в НЭТ.
Отличие проекта в том, что школьники демонстрируют свои творческие работы на профессиональной сцене, при поддержке специалистов театра, с использованием современного оборудования. Работы оценивает авторитетное жюри, состоящее из ведущих актёров волгоградских театров.
Темы проекта в разные годы посвящались творчеству Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Островского, Чехова, Есенина. Ребята пробовали себя в разных жанрах: русском водевиле, комедии, литературной сказке.
Так, в 2017 году фестиваль проходил под девизом «Памяти павших будем достойны!», в 2018-м был посвящён 200-летию со дня рождения И. С. Тургенева. Масштабным получился фестиваль в 2019-м, когда в России проходил Год театра. 14 театральных коллективов в НЭТе представили свои работы на суд жюри под председательством заслуженного артиста России Сергея Симушина.
– Удивительно, насколько достоверными были актёрские работы ребят, – делится впечатлениями Яха Лунева. – Школьники, конечно, волновались, выходя на сцену одного из крупнейших российских театров, но созданные ими спектакли по-настоящему захватывали. Хочется также отметить серьёзное отношение к проекту со стороны сотрудников НЭТ. Видно, что они заинтересованы в воспитании молодёжи, своих будущих зрителей, в формировании культуры восприятия театральных постановок.
В последние два года из-за коронавирусных ограничений фестиваль проходил в онлайн-формате, но в 2023 году его планируют провести очно. А, значит, будущей весной прославленный театр вновь распахнёт двери для школьников, делающих свои первые маленькие шаги к большой сцене.
На творческой волне
Большим подспорьем для школьных театров и ярким событием в жизни их воспитанников являются профильные смены, проходящие в региональном центре одарённых детей Волгоградской области «Волна».
Так, весной 2021 года для участия в смене «Школа театра» в «Волну» съехались более ста ребят из школьных театров области. Организаторами выступили волгоградское отделение Российского движения школьников, ВРОО «Центр творческой молодёжи» и Волгоградский государственный институт искусства и культуры. В течение двух недель для ребят проводились мастер-классы по различным театральным дисциплинам, встречи с актёрами, режиссёрами, деятелями культуры и искусства.
– Участники смены получили замечательную возможность, как говорится, на людей посмотреть и себя показать, – рассказывает специалист регионального центра одарённых детей «Волна» Ирина Чернова. – И педагоги – руководители школьных театров, и сами дети признавались, что «Школа театра» стала для них настоящим глотком свежего воздуха, своего рода первыми гастролями. Они обменялись опытом, наработками, получили новые знания и навыки.
А летом того же года «Волна» приняла ещё одну творческую смену – «Магия театра». Ею руководили преподаватели Института художественного образования ВСПУ. Особенностью программы стало то, что в ней участвовали не школьные театральные коллективы. У каждого из участников свой список побед в конкурсах различного уровня: вокальных, хореографических, литературных... И только в лагере «Зелёная волна» они собрались на одной сцене. Ребята учились актёрскому мастерству, пробовали себя в роли декоратора, гримёра, костюмера, реквизитора, звукорежиссёра. Итогом двухнедельного погружения в «Магию театра» стал мюзикл «Снежная королева». Причём участники смены не только сыграли все роли, но и выполнили костюмы, декорации, сами накладывали грим.
В программе «Магия театра» также было фольклорное направление под названием «Казачий лад». Его участники познакомились с традиционной культурой казаков, видами казачьего фольклора. Занимались народным вокалом, бытовой хореографией, народными играми, фланкировкой. В завершение смены участники этого направления показали театрализованный народный обряд «Троица». Девочки плели венки, мальчишки показали искусство владения шашкой. Народные песни, хороводы не оставили зрителей равнодушными, они тоже включились в праздничное действо.
– Большим плюсом является то, что профильные смены проходят в загородном лагере, – говорит Ирина Чернова. – Помимо образовательной программы, у ребят много интересных форм досуга, который организуют вожатые. Всё это способствую быстрому знакомству ребят друг с другом, формированию сплочённой команды.
Кстати, театральная смена проходит в «Волне» и сейчас, правда, в онлайн-формате. А ещё на платформе дистанционного обучения «Волны» (https://edu.volna-talant.ru) открылся курс «Основы актёрского мастерства и ораторского искусства». Он предназначен для школьников от 12 лет, занятия бесплатные. Этот курс является отборочным на участие в театральном проекте «Смысл» в региональном центре одарённых детей «Волна».
Публикация подготовлена в рамках проекта «Дело молодых»
