Конечно, я очень не люблю слово «натаскать» по отношению к ЕГЭ. Оно имеет оттенок какого-то тупого заучивания, дрессировки. В то время как ЕГЭ в его нынешнем виде не предполагает отключения разума. Напротив, для того чтобы сдать экзамен надо очень хорошо разбираться в предмете. Собственно, это и дает ответ на вопрос статьи. По сути, если ученик хорошо разберется в предмете, то ему и репетитор не может. Я неоднократно встречала ребят, которые говорили, что получили 100 баллов без помощи репетиторов.
Но мне хотелось бы все же еще сказать несколько слов на эту тему.
И первое, о чем я уже говорила, а сейчас еще раз хочу сделать на этом акцент, если есть цель получить 100 баллов, то путь к ней начинают не в 10 классе и тем более не в 11, а… в 1 классе!
Вот это понимание есть пока не у всех родителей, а тем более у учеников. Вероятно, возможно за год разобраться хорошо в каком-нибудь предмете, если не заниматься больше ничем. Но настолько мотивированных учеников я пока не встречала. Упорство, умение трудиться, любовь к знаниям, формируются не за один год, они тоже являются результатом одиннадцати лет обучения. Если до этого момента ученик не умел преодолевать себя, ставить занятия на первое место, то в последние два года вряд ли что-то изменится. А в обычном режиме восстановить все, что недоучил за предыдущие годы, за один-два года невозможно. В критический момент волнение помешает что-то вспомнить или выполнить задание правильно.
Поэтому, в зависимости от величины пробелов, к экзамену за два года можно подготовиться на 50-90 баллов.
А может быть, есть такие крутые репетиторы, которые с нулевого уровня могут поднять до 100 баллов?
Может быть, есть. Чудеса случаются. Но для этого надо заниматься каждый день с репетитором, а когда занятие закончилось, заниматься самостоятельно. Если кто-то вам обещает что-то другое — вас обманывают. В обучении всегда так: лучший результат дают 100 % усилий репетиторов плюс 100 % усилий ученика. Если кто-то свою часть не выполняет, результат смело можно делить на два.
К сожалению, до сих пор существуют категория людей, которые уверены, что за большие деньги они смогут найти репетитора, который волшебным образом так объяснит материал, что он усвоится, войдет в плоть и кровь и качество знаний мгновенно повысится. Некоторые к тому же верят, что у такого репетитора достаточно заниматься два раза в месяц. А некоторые репетиторы это заблуждение поддерживают. Хотя, к счастью, таких все же немного.
Итак, всем ли нужен репетитор? Нет. Если есть мотивация, воля, то ученик в 21 веке вполне может разобраться со всеми тонкостями сам. Есть куча учебников, бесплатных видеоматериалов, вебинаров, в конце концов можно учителя в школе достать до печенок, ходить за ним хвостом и требовать, чтобы объяснил что-то.
Но большинству детей, не научившихся самодисциплине нужен контролер извне. Им может стать и учитель в школе, которые добросовестно выполняет свою работу и готов помочь своим ученикам. Им может стать репетитор.
Иногда репетитор нужен неуверенным в себе ученикам. Чтобы показать их реальные знания, а при обучении направлять, разбирая слабые места. Многие без наставлений взрослого чувствуют себя слепым котенком, им кажется, что они что-то делают не так, им нужен авторитет, который подскажет, куда и как двигаться.
Задача репетитора (или учителя): показать слабые места, объяснить темы, которые до этого момента не усвоены, задать вектор самоорганизации. Например, для того чтобы успешно сдать ЕГЭ по русскому языку, надо в последние два года каждую неделю писать сочинение. Пропуски возможны, но это должно быть исключение, а не правило. К сожалению, до сих пор мне доставались такие ученики, которые это правило игнорировали. Все мои доводы, увещевания и беседы с родителями, разбивались об одно несокрушимое: «Нет времени». В результат очень огорчал не только меня, но и самого ученика. Больше всего баллов снимали именно за сочинение, ошибки делали именно такие, которые постоянно пыталась отрабатывать я, но они так и остались на уровне знаний, но не уровне применения. Я могу научить писать сочинения, я знаю, как это делать, я могу объяснить это просто и доступно. Но если ученик не сядет и не напишет, все мои усилия будут напрасны.
Так может ли репетитор подготовить ученика на 100 баллов?
Да, если он старательно учился все эти годы, пробелы в знаниях небольшие.
Да, если он готов попотеть и пожертвовать ради результата какими-то другими предметами, свести развлечения к минимуму.
Да, если он готов выложиться для этого на 100 %.
Всем ли нужен репетитор?
Конечно, нет! Я снова и снова буду говорить, что ребенок может сдать при самостоятельной подготовке, просто учась в школе, как минимум на 60+ баллов. А при большом усердии и таланте получить и 100. Репетитор может помочь тем, кто чувствует, что сам не справляется. Но только при условии третьего пункта: если приложит все силы.
А как вы считаете, можно ли натаскать на 100 баллов? Получалось ли у вас подготовить «нулевого» ученика на высокий балл? Как вам это удалось?
Можно ли хорошо сдать ЕГЭ без репетиторов? Поделитесь своим опытом.
Сегодня решила поделиться прекрасными видами Воскресеновки. Каждый день мы гуляем, наслаждаясь тишиной и свежим воздухом, фотографируем на свои примитивные телефоны, чтобы запечатлеть эту красоту для себя.
И немного вкусной и полезной пищи, которую нам здесь предлагают. Всего за несколько дней в нас уже начали происходить чудеса: кому надо похудеть – худеет, а кому надо поправиться – поправляется. Большинство наших болезней – это болезни образа жизни. Как только он меняется, организм начинает восстанавливаться, так же как природа очень быстро восстанавливается без человека.
Напоминаю: все это веганская кухня, то есть приготовлено без мяса, молока и яиц. Намеренно не пишу, из чего приготовлено, чтобы никого не пугать, потому что это оооочень вкусно и на обычную пищу нисколько не тянет. Кому интересен состав блюд, пишите в комментариях. ))))
Что из этого вы хотели бы попробовать?
