Ребенок идёт в школу с портфелем или рюкзачком.
В мое время ходили в основном с ранцем или портфелем.
Нам пока важно понять, что именно ребёнок в этом устройстве несёт.
Мы разбираем обычную, стандартную, общеобразовательную школу, в которой у ребенка от четырех до семи уроков в день.
В среднем пять-шесть.
Естественно предположить, что ребёнок несёт с собой в портфеле пять-шесть учебников, помимо всего прочего.
А каков вес одного учебника в школе?
Вот крошечная цитата из Интернета.
«В частности, указывается необходимость контроля веса и оформления учебников. В Роспотребнадзоре напомнили, что вес учебника для начальной школы не должен превышать 300 граммов, для 5−6 классов — 400 граммов, учащиеся 7−9 классов могут иметь учебники, весом 500 граммов, а старшеклассники — 600 граммов.»
А теперь давайте спросим сами себя: а зачем нести учебник в школу?
Давайте не торопясь, не спеша, спокойно обдумаем возможные ответы на этот, согласитесь, совсем простенький вопрос.
А перед тем как на него отвечать давайте посмотрим на школьный учебник с другой стороны.
В неожиданном свете.
У нас в стране двадцать миллионов учащихся.
Поделим это грубо на десять лет.
Каждый год в школу идет около двух миллионов детей одного примерно возраста.
Пока точные цифры нам без надобности.
Главное уловить масштаб.
Допустим вы – автор учебника физики для шестого класса.
Как вы сами понимаете, учебник необходимо издать.
То есть напечатать.
А иначе как его положить в портфель или в тот же ранец?
А каким должен быть тираж такого учебника?
А сколько будет стоить его издание бюджету нашего небогатого государства?
Представляете хотя бы приблизительно, сколько бумаги потребуется для того, чтобы полтора-два миллиона школьников всё-таки выучили эту самую физику?
А ведь учебник, это не газета.
Его надо издать в цвете!
Необходимо его достойно переплести и снабдить достойной обложкой.
А тираж какой?
За право написать и быть зачисленным в авторы школьного учебника ведётся то явная, то скрытая битва.
Она ведётся не одиночками, а большими и превосходно сплочёнными коллективами.
Это очень серьёзный бизнес.
Это реально гарантированный покупатель.
Это самый надежный покупатель в мире.
Школьный учебник – это чудо книжка!
Это фантастическое достижение автора или группы авторов.
Это реально достойные гонорары.
И вот этот продукт создан.
Неужели вы допускаете мысль, что кто-либо дозволит отдельным идиотикам усомниться в необходимости учебников в школе?
А уж тем более в процедуре их ежедневной переноски из пункта А в пункт Б и обратно.
В 1988-ом году в городе Урае была проверена технология, при которой учебники в школу и из школы не носились.
Оказалось, что прекрасно можно учиться без этой тяжёлой ноши.
Так что не спеша поразмышляйте над ответом: а зачем нести учебник в школу?
По зрелом размышлении вы сами себе удивитесь!
