Когда я слышу о чем-то, что "все должны обязательно сделать" - записаться в ряды защитников очень важного и нужного, маршировать строем, обвязаться медицинскими масками без понимания зачем и для чего... или даже просто посмотреть какое-то кино - у меня в голове звучит та самая фраза из заголовка.
«А если все пойдут топиться, ты тоже пойдешь?..» Записана фраза на подкорке саркастичным голосом учительницы старших классов бабы Зины. Этот вопрос стал для меня кнопкой, запускающий механизм въедливого экспресс-анализа обстановки. Вне зависимости от настроения, мозг решает, что если на него так давят, то дело нечисто. И без собственного анализа ситуации команды к действию отдавать отказывается.
Никогда не предполагала, что буду говорить бабе Зине - сейчас, увы, только мысленно, - спасибо за эти слова. Тогда, в свои 15-17 лет, от упрёка, в них заложенного, краска стыда заливала щеки и уши, хотелось провалиться сквозь землю. Ими баба Зина отвечала на попытку оправдать свои действия тем, что другие тоже так поступают...
Сейчас эти слова - спасательный круг. Вот что делают магические установки нашего детства!
О, баба Зина требует отдельного рассказа. Ей было уже много лет, когда она стала классным руководителем нашего 9 "А". И, конечно, никакая она нам была не "баба Зина", а заслуженная учительница школы РСФСР Зинаида Николаевна Кулакова. Но кто в школе не фамильярничал за спиной своих учителей, даже с регалиями...
Зинаида Николаевна преподавала литературу, да на таком уровне, что это позволяло делать литературную специализацию в классе. Дополнительные часы по русской и зарубежной литературе не избавляли нас от точных наук. 100 страниц художественного чтения плюсом к урокам было нашей нормой в старших классах.
Школа была непростой. Писать на районных контрольных следовало "образцовая школа №201 имени героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских". Это накладывало обязательства...
Литературный класс по традиции должен был делать школьные вечера - и спектакли, и литературные композиции к праздникам, и капустники... Но физический класс у нас был такой, что мы в результате работали одной командой. К тому перед нами был очень талантливый выпуск, который нам, как младшим, все время ставили в пример. Одной из его звезд был Антон Носик, к сожалению, уже ушедший...
В общем, планка сразу выставлялась на уровне. Не потянешь - будешь презираем интеллектуалами-одноклассниками. Зинаида Николаевна такую конкуренцию умело поддерживала. На уроках мы часто дискутировали. Сейчас понимаю, что это был отличный педагогический прием. А тогда - рубились не на жизнь, а на смерть, обсуждая, вы не поверите, "Войну и мир". И столько нам открывалось за фабулой сложных вопросов человеческих взаимоотношений и методов взаимодействия с миром - не счесть.
Поискала в инете материалы про Зинаиду Николаевну, нашла одно интервью - автора помню, она иногда приходила в класс. Наша учительница в нем говорит о том, что для нее самое важное - научить своих учеников думать. Отважная баба Зина была и независимая...
Вот нашла такую ее цитату: "Не надо приспосабливаться к учителю, не надо бояться своей собственной мысли, пусть даже эта мысль не совпадает с мнением учителя, – вот что нужно донести до ребят! "
С такими установками и вышли мы когда-то в жизнь...Это сейчас ясно, что простых путей они нам не обещали. А тут ещё и перестройка нагрянула...
Но чем старше я становлюсь, тем больше благодарна бабе Зине. «Не надо бояться собственной мысли...» Только с высоты возраста можно оценить то, что нам было тогда дано и позволяет сохранять себя.
Тему продолжу ещё... Кстати, ее педагогический опыт продолжают изучать и использовать.
Ваш лайк поможет развитию канала. Если хотите чаще встречаться - подписывайтесь. Всем добра и здоровья!
