С КАКОГО ВОЗРАСТА ОБУЧАТЬ АКАДЕМИЧЕСКОМУ РИСУНКУ?
Существуют разные мнения по поводу того с какого возраста можно преподавать академический рисунок. Или можно по-другому сформулировать : с какого возраста дети могут понять академический рисунок.
Я выскажу своё мнения, опираясь на мой многолетний опыт.
Мной разработана программа по академическому рисунку для детей 9-13 лет, включающая несложные и интересные упражнения. Данные упражнения рассчитаны на :
1. понимание композиции и её отработку
2. понимание основ перспективы
3. умение анализировать форму предметов
4. понимание внутренней конструкции предметов
5. умение строить предметы в разных ракурсах
6. умение работать тоном, соблюдая особенности распределения света на предметах различной формы
7. выявление объема с помощью штриховки
8. умение самостоятельно выявлять ошибки
9. умение подводить итоги над рисунком.
Конечно дети такого возраста осваивают программу чуть дольше чем старшеклассники. Также в их рисунках нет особой аккуратности, но важно совсем другое. Важно то, что дети после прохождения этого курса совершенно осознанно подходят к живой натуре и изучению живописи.
Ещё в процессе обучения они становятся очень внимательными, начинают логически мыслить и у них постепенно формируется художественный образ мыслей.
Если же брать детей до 9 лет, то с ними тоже можно с легкостью изучать и перспективу и композицию и построение и работу тоном. Конечно они не будут делать академическую штриховку и много работать простым карандашом. В таком возрасте понимание сложных вещей идет через рисование интересных для них тем и живописных работ. Детям такого возраста нужно показывать всё через реальные предметы и проговаривать абсолютно всё, но на их языке т.е прививать им художественный образ мыслей.
На данный момент я могу с уверенностью сказать, что подобные занятия приносят большую пользу если проходят с удовольствием. Поэтому я считаю очень важным сохранять яркий и позитивный эмоциональный фон на протяжении всего урока.
Итог :Не важно какой возраст, а важна подача материала. От этого зависит понимание основ академического рисунка.
Автор : Черемисова Ольга
