Знание иностранного языка стало незаменимо для современной жизни. С каждым прошедшим столетием люди с разных концов света общаются, передают знания, культуру друг другу, тем самым развиваясь. Также многие исследования доказали, что человек, говорящий на двух и более языках, более эффективно справляется с поставленными заданиями, чем другой, знающий только один. Это заявление относится даже к людям преклонного возраста.
Команда исследователей, главой которого была сотрудница Института гериатрии Монреальского университета доктор Ана Инес Ансалдо (Ana Inés Ansaldo), подробно изучила вопрос того, как функционирует мозг пожилых людей, знающий два языка, и мозг их ровесников, владеющих всего лишь одним.
Исследователи дали одинаковые задания участникам, при этом заранее разделив их на две группы. Первая группа состояла из людей, знающих два языка, другая наоборот знала лишь один. Сами задания были тестами, в которых нужно сосредоточиться на цвете объекта и игнорировать его положение в пространстве. Благодаря этому тесту выяснилось, что первая группа не использовала различные области мозга для решения задачи, к тому же их сети были проще и менее разветвленные, в отличие от другой группы.
Тем самым ученые выяснили, что для решения задачи та группа, которой потребовалось намного меньше затрачиваемых ресурсов и областей мозга, обладает более развитым мозгом. Соответственно и более эффективным для решения поставленных проблем.
Команда исследователей пришла к двум выводом, касающихся двуязычных пожилых людей:
1. Благодаря многолетней тренировке, которая привела к централизации и специализации функциональных связей, мозг способен экономить ресурсы.
2. Они добиваются результата, не используя лобные доли мозга, наиболее подверженные возрастным изменениям, тем самым не снижают эффективность своих решений.
