«Социальная школа»

22 года назад «Социальная школа» начиналась как небольшая инициатива с простого и в то же время сложного запроса: помочь тем, кого не могут услышать. С тех пор многое изменилось, появились новые программы, направления, обучающие курсы, выросла команда, но суть осталась прежней — быть рядом с семьями, где есть ребёнок с коммуникативными трудностями, и помогать выстраивать то, без чего невозможна полноценная жизнь — общение. За эти годы через «Социальную школу» прошли тысячи семей. Родители, которые не понимали, как наладить контакт с ребёнком...

Поиск себя – это всегда метод проб и ошибок, «прощупывание» нужного пути и огромное количество информации и практики, которые нужны, чтобы добиться успеха. Этот процесс проходит у всех по-разному, но всегда вызывает волнение, интерес и сомнения. Специалист АДК Мария Филиппова тоже не сразу пришла к тому, чтобы стать опытным и квалифицированным специалистом, поэтому она поделилась своей историей начала работы и опытом обучения на Базовом курсе АДК. Первые шаги в понимании АДК Мое знакомство с АДК началось в «Социальной Школе», еще в период обучения в магистратуре...

Сегодня поиск информации и выбор обучения по альтернативной и дополнительной коммуникации стали доступнее, чем были раньше. Специалист АДК Ирина Текоцкая поделилась своими воспоминаниями, рассказав о трудностях, с которыми сталкивались начинающие специалисты в начале 2010-х годов. Когда я только познакомилась с АДК, на русском языке материалов было крайне мало, а качество зачастую оставляло желать лучшего. Благодаря сильному интересу, я погрузилась в исследование иностранных источников, помимо этого...

Анна Шитова произносит это спокойно, но за её словами стоят месяцы напряжения, поиска и постепенной работы. Она добавляет, что самым тяжёлым для неё было именно то, что сын не мог вовремя сказать о том, что с ним происходит. Даже когда она многое чувствовала интуитивно, этого оказывалось недостаточно. Степан говорит, он может строить короткие фразы, отвечать на вопросы, использовать привычные конструкции вроде «я хочу это». Со стороны может показаться, что коммуникация выстроена, но в реальной жизни всё сложнее: в моменты усталости, растерянности или сильных эмоций речь словно рассыпается...

После пяти лет взаимного непонимания невозможно не радоваться каждому, даже самому короткому, диалогу со своим ребенком. Елена Юкина, мама шестилетнего Володи, рассказала о том, как на их жизнь повлияла возможность общаться. С какими трудностями вы столкнулись до знакомства с АДК и что было самым сложным на первых этапах? До АДК мы совершенно не понимали своего сына и он не понимал нас! Мы не знали, как с ним взаимодействовать. Приходилось угадывать, ведь не было известно даже основ общения с неговорящим ребенком...