Найти в Дзене
4 месяца назад
 • Вы подписаны

Почему школа превращается в «поле боя»? Каждый вечер начинается одинаково: «Ты сделал уроки?», «Почему так долго?», «Опять исправления!». Знакомо? Многие родители думают, что проблема в школьной программе или в том, что ребенок «ленится». Но чаще всего причина в другом: инструменты познания (память, внимание, логика) просто не настроены. Представьте, что вы пытаетесь вскопать поле столовой ложкой. Вы будете уставать, злиться и ненавидеть работу. То же самое чувствует ребенок, когда у него не развиты когнитивные навыки: - Трудно читать: Ребенок видит буквы, но не понимает смысл абзаца. Приходится перечитывать по 5 раз. - Проблемы с математикой: Не хватает объема рабочей памяти, чтобы удержать в уме условия задачи и промежуточные вычисления. - «В одно ухо влетело, в другое вылетело»: Ребенок не понимает и не запоминает инструкции учителя с первого раза. - Страх перед новым: Из-за постоянных неудач пропадает интерес к учебе вообще. Как занятия по развитию интеллекта меняют жизнь семьи? Моя задача— дать ребенку «экскаватор» вместо «ложки». Когда мы тренируем мозг: - Домашние задания на автопилоте: Ребенок начинает делать уроки сам, потому что понимает их быстрее. У родителей освобождаются вечера для отдыха, а не для споров над тетрадкой. - Уверенность: Когда у ребенка получается быстро запомнить стих или решить пример, самооценка взлетает. Ребенок перестает бояться школы. - Фундамент на будущее: Навык быстро обрабатывать информацию останется с ним в вузе и в карьере. Мы не просто учим запоминать слова — мы учим мозг работать эффективно и без перегрузок. ОБНОВЛЕНИЕ ПО ЗАПИСИ: Друзья, после поста о бесплатной диагностике оказалось очень много желающих. Я рада сообщить, что готова открыть вторую группу. Но поторопитесь: осталось всего 2 МЕСТА. Если вы видите, что вашему ребенку трудно, не ждите, пока пробелы в знаниях накопятся как снежный ком. Приходите, и мы найдем причину трудностей вместе. Напишите «МЕСТО» в комментариях или в личном сообщении прямо сейчас, чтобы успеть забронировать одно из двух последних окон. Мы в МАХ gog.su/vOK4

5 месяцев назад
 • Вы подписаны

Детская зависимость от гаджетов: как заметить и предотвратить? 💻 Сегодня дети постоянно пользуются телефонами и планшетами. Но если увлекаться ими слишком сильно, это может плохо повлиять на развитие ребёнка. 🚫 Вот главные признаки такой зависимости: 1️⃣ Невнимание к происходящему вокруг Ребёнок перестаёт замечать то, что происходит рядом. Он больше смотрит в экран и меньше общается с другими людьми. 2️⃣ Негативные эмоции при отключении гаджета Если отобрать телефон даже ненадолго, ребёнок начинает злиться, плакать или сердиться. Значит, он уже привык проводить много времени за устройством. 3️⃣ Нарушение сна и усталость Когда долго пользоваться телефоном вечером, становится трудно уснуть ночью. От этого днём ребёнок чувствует постоянную усталость и желание спать. 4️⃣ Потеря интереса к обычным занятиям Дети всё реже играют во дворе, рисуют или занимаются спортом. Вместо этого они проводят время за играми или просмотром видео на телефоне. 5️⃣ Постоянные покупки новых программ и игрушек Часто обновлять приложения и покупать игровые бонусы тоже говорит о начале зависимости. Родителям важно следить за тем, сколько времени ребёнок проводит с гаджетами. ❗Если вовремя увидеть эти признаки, можно помочь ребёнку справиться с зависимостью без серьёзных проблем. Друзья! Какие варианты выхода из подобной зависимости вы можете предложить? Делитесь предположениями и опытом ☺️

5 месяцев назад
 • Вы подписаны

Внимание — это «входная дверь» для памяти 🧠

Представьте, что мозг ребенка — это огромная библиотека. Но если «дверь» (внимание) закрыта или работает плохо, ни одна книга (знание) туда просто не попадет. Многие родители жалуются: «Он у меня способный, но такой невнимательный!»...

5 месяцев назад
 • Вы подписаны

«Опять стихи?!» — Как выучить четверостишие за 5 минут без слез и нервов 📚 🧠

Вечер. Ребенок устал, вы еще больше. Впереди — «Бородино» или классика про природу. Вы читаете в десятый раз, а в ответ — тишина или «я не могу-у-у». Знакомо? Как педагог, я скажу вам по секрету: зубрежка — это самый неэффективный способ работы мозга. Это всё равно что пытаться забить гвоздь отверткой. Можно, но долго и больно. Мозг обожает картинки, эмоции и движение. Вот 3 техники, которые превратят заучивание в увлекательную игру: 1️⃣ Метод пиктограмм (Рисуем стихотворение) Наш мозг думает не буквами, а образами...

Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала