ОКО-лица

Как же все-таки написать сочинение ЕГЭ? Еще в 9 классе наши ученики привыкли пользоваться клише. Для большинства детей это идеальная возможность обучиться написанию подобной работы. Творческие же дети, выучив шаблон, смогут его изменить, если захотят. Проблемный вопрос, сформулированный в задании 27. Именно этот вопрос волнует ...............................(Имя, Отчество, Фамилия автора). Обратимся к тексту. Позицию автора можно сформулировать следующим образом: .................................

Как на этот вопрос отвечают составители КИМов ЕГЭ? Какие формулировки проблемы даны в сборниках, рекомендованных ФИПИ для подготовки к экзамену? 1. общие вопросы (подразумевают положительный или отрицательный ответ): «Всегда ли испытываемое чувство стыда становится началом нравственного исправления?»; «Могут ли другие люди сформировать мировоззрение человека?»; 2. специальные вопросы (начинаются с вопросительного слова и требуют развёрнутого ответа): а) «тонкие» вопросы (требуют привлечения конкретного...

Согласитесь, уважаемые коллеги, очень часто бывает так, что, выбрав два примера-иллюстрации к позиции автора, ученик не знает, как их пояснить. Даже нам трудно иногда дается этот шаг, что уж говорить о детях. Читайте статьи здесь. Под углом зрения - текст художественного стиля! Ученики более-менее правильно выбирают примеры для доказательства позиции автора. Помните, сначала мы учим их по поставленной в задании проблеме искать позицию автора (подробнее здесь): Первый пример-иллюстрация выбран...