Помощь школьникам в написании сочинений

План: I. Вступление: персонажи романа. II. Основная часть: а) сходства между героями; б) различия в характерах; в) влияние на судьбы друг друга. III. Заключение: вывод о характерах. В романе А. С. Пушкина «Дубровский» мы видим двух очень интересных персонажей — Кирила Троекурова и Андрея Дубровского. Они были лучшими друзьями, но их судьбы сложились совершенно по-разному. Я думаю, что их характеры и действия очень хорошо показывают, как деньги и власть могут влиять на человека. Сначала стоит отметить, что у Троекурова и Дубровского есть много общего. Оба они дворяне, оба потеряли жён и остались с детьми...

План: I. Вступление: о благородных разбойниках. II. Основная часть: а) история Владимира Дубровского; б) его месть Троекурову; в) благородство и моральные принципы. III. Заключение: о выборе Дубровского. Когда мы говорим о разбойниках, нам часто представляются злодеи, которые грабят и убивают. Но есть и такие, кого можно назвать благородными разбойниками. Я думаю, что к таким относится Владимир Дубровский из повести А. С. Пушкина. Его история полна несправедливости и борьбы за правду. Дубровский стал разбойником не ради наживы, а чтобы отомстить за своего отца и восстановить справедливость. Владимир...

План: I. Вступление: характеристика Спицына. II. Основная часть: а) описание внешности и характера; б) его роль в судьбе Дубровского; в) трусость и предательство. III. Заключение: выводы о Спицыне. В романе А.С. Пушкина «Дубровский» есть много интересных персонажей, и одним из них является Антон Пафнутьич Спицын. Он не главный герой, но его действия сильно влияют на судьбу других людей. Спицын – это полный мужчина, которому около 50 лет. Его характер можно описать как хитрый и трусливый, и это делает его довольно неприятным персонажем. Спицын появляется в романе в тот момент, когда начинается конфликт между Троекуровым и Дубровским-старшим...

План: I. Вступление: образ Дубровского. II. Основная часть: а) внешность и характер Дубровского; б) его путь к разбойничеству; в) доброта и благородство героя. III. Заключение: вывод о Дубровском. Образ Дубровского в повести А. С. Пушкина «Дубровский» очень многогранен и интересен. Главный герой, Владимир Дубровский, является ярким представителем романтического идеала. Он честный и благородный человек, который оказывается в сложной ситуации, что заставляет его стать разбойником. Я думаю, что именно эта двойственность делает его образ таким запоминающимся. Внешность Дубровского описана довольно подробно...

План: I. Вступление: о братьях и их судьбах. II. Основная часть: а) Остап как отражение отца; б) Андрий и его стремления; в) Конфликт между братьями. III. Заключение: разные пути братьев. В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» мы встречаем двух братьев, Остапа и Андрия, которые, несмотря на родство, очень разные. Их судьбы переплетаются, но в итоге они идут по разным путям. Я думаю, что это произведение показывает, как разные взгляды на жизнь могут привести к конфликтам даже в самой близкой семье. Остап, старший сын Тараса Бульбы, очень похож на своего отца. Он смелый, сильный и готов сражаться за свою родину...

План: I. Вступление: о любви и её сложности. II. Основная часть: а) начало истории любви; б) раскрытие тайны Дубровского; в) финал отношений. III. Заключение: о трагичности их любви. История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского — это очень интересная и печальная тема. Я думаю, что в ней много чувств и переживаний, которые заставляют задуматься о том, как сложно бывает любить. Эта любовь полна романтики, но в то же время и трагедии. Начало их отношений произошло, когда Владимир, выдавая себя за учителя французского языка Дефоржа, пришел в дом Троекуровых. Вначале Маша не обращала на него внимания, считая его просто слугой...

План: I. Вступление: о зимнем событии. II. Основная часть: а) описание детей на крыльце; б) детали зимнего пейзажа; в) радость детей и зимние развлечения. III. Заключение: зимние радости детей. На картине А.А. Пластова «Первый снег» изображено, как дети радуются приходу зимы. Эта картина очень ярко передает атмосферу зимнего утра, когда всё вокруг покрыто белым снегом. Я вижу, как девочка и её брат выбежали на крыльцо, чтобы увидеть первый снег. Девочка в желтом платке и легком платье, а мальчик одет в теплую одежду. Мне кажется, они очень счастливы! Снег, который выпал за ночь, укрыл землю и дома, создавая волшебный пейзаж...

Написание сочинения по картине - это настоящее искусство, которое требует внимательности, эмоциональности и творческого подхода. Особенно когда речь идет о таком замечательном полотне, как «Первый снег» Аркадия Пластова. Прежде всего, составим план сочинения. План: I. Вступление: знакомство с картиной и первое впечатление. II. Основная часть: а) описание общей композиции картины; б) характеристика главных героев; в) детали и второстепенные элементы полотна. III. Заключение: эмоциональный итог и личное восприятие. Подробный разбор плана: В первом абзаце необходимо представить картину, назвать художника и выразить свое первое впечатление...

План: I. Вступление: комедия "Недоросль" как зеркало пороков общества. II. Основная часть: а) смешные черты характера Митрофана; б) тревожные качества героя; в) влияние семьи на формирование личности. III. Заключение: опасность невежества для общества. Пример сочинения: Когда я прочитал комедию "Недоросль", меня поразил образ главного героя - Митрофана. Сначала он показался мне просто смешным и нелепым персонажем. Но чем дальше я читал, тем больше понимал, что за этой смешной оболочкой скрывается что-то пугающее. На первый взгляд, Митрофан вызывает только смех. Он обжора, который может съесть огромное количество еды, а потом жаловаться, что не ужинал...

План: I. Вступление: значение сатиры в комедии Фонвизина. II. Основная часть: а) сущность сатиры как литературного приёма; б) сатирические образы в произведении; в) юмористические элементы в сюжете. III. Заключение: глубокий смысл сатиры в комедии. Пример сочинения: Денис Иванович Фонвизин создал удивительное произведение, в котором через смех показал серьёзные проблемы своего времени. Его комедия "Недоросль" стала не просто развлекательной пьесой, а настоящим зеркалом пороков общества XVIII века. Сатира – особый приём в литературе, позволяющий через насмешку указать на недостатки. Когда автор...

План: I. Вступление: значение образов сыновей в повести. II. Основная часть: а) первое знакомство с братьями; б) различия в характерах; в) судьба героев. I. Заключение: важность быть верным родине. Пример сочинения: В повести "Тарас Бульба" Николай Васильевич Гоголь создал яркие образы двух братьев - Остапа и Андрия. Эти герои помогают нам лучше понять не только своего отца, но и всю эпоху казачества. Когда мы впервые встречаем братьев, они только что вернулись из семинарии. Автор описывает их как крепких молодых парней, еще совсем юных - на лицах только появился первый пух. Но уже тогда видно, что характеры у них разные...

План: I. Вступление: знакомство с образом Варвары в пьесе «Гроза». II. Основная часть: а) происхождение и характер Варвары; б) отношение к жизни и окружающим; в) поступки и решения героини. III. Заключение: значение образа Варвары в раскрытии темы «темного царства». Александр Островский в своей знаменитой пьесе «Гроза» создал целую галерею ярких персонажей, среди которых особое место занимает Варвара Кабанова. Эта молодая женщина, дочь грозной Кабанихи и сестра безвольного Тихона, представляет собой интересный и неоднозначный образ, который играет важную роль в развитии сюжета и раскрытии основных тем произведения...