9 класс

План: I. Вступление: размышления о природе дружбы. II. Основная часть: а) взаимная поддержка; б) принятие друг друга; в) искренность в отношениях. III. Заключение: важность настоящей дружбы в жизни человека. Пример сочинения: Дружба - одно из самых важных чувств в жизни каждого человека. Но что делает дружбу настоящей? Этот вопрос заставляет задуматься о сути отношений между людьми и о том, что действительно ценно в общении. Настоящая дружба строится на взаимной поддержке. Друзья готовы помочь друг другу не только в радостные моменты, но и когда жизнь преподносит трудности. Они не бросают друг друга в беде, а наоборот, становятся ещё ближе...

План: I. Вступление: знакомство с главным героем романа. II. Основная часть: а) внешность и происхождение Печорина; б) противоречивость характера; в) отношения с окружающими. III. Заключение: значение образа Печорина в литературе. Григорий Александрович Печорин – главный герой романа Лермонтова "Герой нашего времени". Этот персонаж вызвал много споров среди читателей, когда книга вышла в свет. Давайте разберемся, почему Печорин так заинтересовал людей и чем он отличается от других героев русской литературы. Печорин – молодой дворянин из Петербурга. Он красивый, умный и образованный. У него светлые вьющиеся волосы и темные глаза, которые никогда не улыбаются...

План: I. Вступление: размышление о природе счастья. II. Основная часть: а) разные представления о счастье; б) истинное и ложное счастье; в) примеры из литературы. III. Заключение: важность поиска собственного понимания счастья. Пример сочинения: Счастье – это то, к чему стремится каждый человек. Но что же такое счастье на самом деле? Этот вопрос люди задают себе испокон веков, и каждый находит свой ответ. Для одних счастье – это крепкая семья и любящие дети, для других – успешная карьера и финансовое благополучие. Кто-то видит счастье в путешествиях и новых впечатлениях, а кто-то – в спокойной жизни в родном городе...

План: I. Вступление: размышление о сущности доброты в современном мире. II. Основная часть: а) качества доброго человека; б) проявления доброты в повседневной жизни; в) трудности сохранения доброты в современном обществе. III. Заключение: важность доброты для создания лучшего мира. Пример сочинения: В нашем стремительном мире, где каждый занят своими делами, легко забыть о таком важном качестве, как доброта. Но именно она делает нас людьми в полном смысле этого слова. Так кого же можно назвать по-настоящему добрым человеком? Добрый человек - это тот, кто умеет замечать чужие проблемы и готов помочь без ожидания награды...

План: I. Вступление: определение доброты и ее значение в жизни человека. II. Основная часть: а) примеры проявления доброты в повседневной жизни; б) влияние окружения на формирование доброты; в) размышления о связи счастья и доброты. III. Заключение: важность развития доброты в себе и обществе. Пример сочинения: Доброта - это удивительное качество, которое живет в каждом из нас. Оно похоже на маленький огонек, способный согреть не только самого человека, но и окружающих его людей. Часто мы задумываемся: что же такое доброта на самом деле? Как ее увидеть и почувствовать? В нашей обычной жизни доброту можно заметить в самых простых вещах...

План: I. Вступление: определение милосердия и его значение в современном мире. II. Основная часть: а) проявления милосердия в повседневной жизни; б) трудности, с которыми сталкиваются милосердные люди; в) важность сохранения милосердия в обществе. III. Заключение: призыв к проявлению милосердия и его роль в формировании лучшего общества. Пример сочинения: Милосердие - это удивительное качество, которое делает человека по-настоящему человечным. Оно выражается в готовности помогать другим, не ожидая ничего взамен. В нашем мире, где часто преобладают эгоизм и равнодушие, милосердие становится особенно ценным...