Одной из первых тем в курсе физики является описание такого понятия, как погрешность. Видов погрешностей существует довольно много, но не будем сейчас вникать именно в этот момент. В разнообразии разобраться совсем не сложно. Попробуем выяснить главное! Почему эта тема важнее, чем кажется на первый взгляд. Когда школьники делают свою первую лабораторную работу по определению погрешности со штангенциркулем, они не до конца отдают себе отчёт в том, что имеют дело с одним из важнейших понятий, связанных с измерениями и их результатами...

Результат любого измерения содержит ошибку. Это непреложная истина. Обратите внимание, что я сказал ошибку, а не погрешность. Проблема заключается в том, что мы не можем определить величину этой ошибки, так как нам неизвестно точное значение измеряемой физической величины. Парадоксальность ситуации заключается в том, что если нам известно точное, истинное, значение, то и измерять уже ничего не нужно. А раз мы измеряем, значит истинное значение величины нам неизвестно. Исключением из этого правила...