А главное, зачем? Сразу оговорюсь, что данная статья предназначена не для знатоков русского языка, а для людей, которые пока не разбираются, но очень хотят разобраться. Итак, главный вопрос, на который, как правило, не могут ответить мне ученики: зачем мы учим эту муть? ))) Зачем нам эти части речи и члены предложения? Среднестатистический школьник начинает путать их во втором классе и путает до девятого. В десятый обычно идут те, кто не путает, хотя, конечно, бывают исключения. Так зачем? Остановитесь и попробуйте ответить себе на этот вопрос. И напишите потом в комментариях, совпало или нет...
С частями речи и членами предложения ученики начинают знакомиться во 2 классе. Тема эта продолжается до 9-го. И путаница в определениях тоже. Как научить ребёнка не путать части речи и члены предложения? Надо не упустить самое начало. Все слова в русском языке делятся на большие группы – части речи. Каждая группа имеет свои отличительные признаки (что-либо обозначает или называет), отвечает на свои определённые вопросы, выполняет свою роль в предложении. Частей речи десять: - самостоятельные части...