Анастасия Камаева - онлайн-школа каллиграфии и мягких навыков

Современные дети не разучились играть. Мы просто слишком долго не давали им скучать. И сейчас родители пожинают последствия собственной «идеальной вовлеченности». Скука мгновенно превращалась в задачу. И знаете что? Нам не было скучно. Мы придумывали игры, печатали самодельные журналы, играли в классики, строили театры из подручных материалов. Ребёнок ходит за мамой хвостом: — Поиграй со мной! Мне скучно! — А что мне поделать? — Мам, ну маааам… Если мама не включается в процесс, начинается раздражение, нытьё, истерика или телефон в руках...

Современная мама работает в режиме 24/7 — без выходных, больничных и премий. Она одновременно учитель, психолог, организатор, добытчик и воспитатель. Туда, где раньше было целое село с бабушками, дедушками и соседями, сегодня осталась она одна. И в какой-то момент в этой изматывающей реальности появился он — гаджет для детей, который отвлекает, успокаивает и развлекает. Бесплатная, бесконечная, всегда доступная цифровая няня. Это не слабость и не безответственность. Это человеческая реакция на перегрузку...

Занимались с репетитором — в тетрадях красота. Дома — снова каша. Знакомо? Я — психолог, педагог и многодетная мама — объясню, почему это происходит и как сделать так, чтобы красивый почерк у ребёнка остался навсегда. Вы видите проблему с письмом, находите хорошего специалиста по коррекции почерка у детей. Начинаются интенсивные занятия — и в кабинете буквы становятся ровными, аккуратными. Вы выдыхаете с облегчением. Но как только ребёнок возвращается за домашний стол или пишет диктант в классе, магия бесследно исчезает...

Вы отдали ребёнка в школу — а тетради в красных пометках, буквы пляшут, домашние задания превращаются в пытку. Знакомо? Я — психолог, педагог и многодетная мама — объясню, почему это не вина вашего ребёнка и что с этим реально сделать. Первый вопрос, который возникает у родителей: «Почему мой ребёнок не научился писать? Он же ходит в школу! Нужно ли ждать, пока само пройдёт, или уже искать, как исправить ошибки в письме у младших школьников?» Давайте снимем с себя чувство вины и посмотрим на ситуацию системно, учитывая индивидуальные особенности детей при обучении письму...

Мы часто ломаем копья, пытаясь привить детям любовь к чтению, математике или письму. Мы ищем лучшие методики, покупаем самые красивые прописи и искренне расстраиваемся, когда сын или дочь «зависает» над простым заданием, быстро устает или у него появляется плохой почерк. Как психолог, магистр педагогических наук и мама, я хочу поделиться с вами одним важным секретом, о котором мы частенько забываем в гонке за интеллектуальными успехами: развитие мозга ребенка напрямую связано с телом и движением...