Найти в Дзене
Воспитание и психология

Воспитание и психология

Всё про воспитание и развитие мягких навыков
подборка · 4 материала
Мама — не аниматор: как перестать развлекать ребёнка и почему это важно для его развития
Современные дети не разучились играть. Мы просто слишком долго не давали им скучать. И сейчас родители пожинают последствия собственной «идеальной вовлеченности». Скука мгновенно превращалась в задачу. И знаете что? Нам не было скучно. Мы придумывали игры, печатали самодельные журналы, играли в классики, строили театры из подручных материалов. Ребёнок ходит за мамой хвостом: — Поиграй со мной! Мне скучно! — А что мне поделать? — Мам, ну маааам… Если мама не включается в процесс, начинается раздражение, нытьё, истерика или телефон в руках...
Цифровая няня: почему современные дети не могут жить без телефона
Современная мама работает в режиме 24/7 — без выходных, больничных и премий. Она одновременно учитель, психолог, организатор, добытчик и воспитатель. Туда, где раньше было целое село с бабушками, дедушками и соседями, сегодня осталась она одна. И в какой-то момент в этой изматывающей реальности появился он — гаджет для детей, который отвлекает, успокаивает и развлекает. Бесплатная, бесконечная, всегда доступная цифровая няня. Это не слабость и не безответственность. Это человеческая реакция на перегрузку...
Не деньги и не подарки: что реально мотивирует ребёнка учиться
Часто родители задаются вопросом: как поощрить ребёнка за старания в учебе или помощь по дому так, чтобы это не превратилось в подкуп. Нам хочется, чтобы дети горели учебой, но на практике мы попадаем в ловушку «рыночных отношений»: сделал уроки — получи конфету или час в планшете. Однако мой опыт мамы троих детей и психолога, а также изучение педагогики показывают: настоящая мотивация строится совсем на других принципах. Сегодня я поделюсь нашей семейной системой и инструментом, который помог полностью уйти от мотивации деньгами и сладостями...
Вы убиваете мотивацию ребёнка, сами того не замечая
Каждая вторая мама хоть раз сталкивалась с этим состоянием: мы придумываем невероятные развивающие игры для детей, покупаем лучшие пособия, предлагаем новые возможности в учебе — а в ответ видим «тухлые глаза» и слышим бесконечное «Мне скучно». Мы, как представители осознанного родительства, понимаем важность учебы, но наши лучшие побуждения часто разбиваются о стену детского нежелания. Как психолог и многодетная мама, я знаю: в такие моменты мы совершаем одну и ту же ошибку — пытаемся вложить в ребенка свое «надо», совершенно забывая спросить о его «хочу»...