Обучение в компаниях меняется. Вы это чувствуете? После постов про посттренинг хочу спросить вас не про методику, а про реальность. Кажется, обучение не исчезает, но становится другим. Компании всё чаще спрашивают: — зачем это обучение сейчас; — что изменится в работе людей; — можно ли короче; — можно ли силами руководителей или внутренних экспертов; — как понять, что это сработало. И это касается не только тренеров. 💙Руководители всё чаще обучают команды сами. 💙Наставники доучивают новичков прямо в работе. 💙Сотрудники продаж и сервиса получают не “большой тренинг”, а короткие практики, разборы и обратную связь. В следующих постах разберу, что это значит для тренеров, руководителей, наставников, L&D и команд, которые каждый день работают с клиентами. А пока жду ваши комментарии, что вы думаете про рынок обучения сейчас?
Инесса Фирсова. Бизнес-тренер
32
подписчика
Помогаю HR, руководителям и бизнес‑тренерам выстраивать сервис, продажи и команды без выгорания. Кейсы корпоративных тренингов, инструменты для наставников, разборы сервиса «изнутри».
Помогаю HR, руководителям и бизнес‑тренерам выстраивать сервис, продажи и команды без выгорания. Кейсы корпоративных тренингов, инструменты для наставников, разборы сервиса «изнутри».
1 месяц назад
• Вы подписаны
Инструменты постренинга, или навыку БЫТЬ
Знания не превращаются в навыки от вдохновения, они превращаются в навыки от правильно организованного трения с реальностью. Особенно в сервисе, где сотрудник может идеально знать модель эмпатии, но в 18:40, после 47-го обращения, на фразу клиента «вы там вообще работаете?» достать из себя не эмпатию, а внутреннего дракона с табличкой «согласно регламенту». В памятке — инструменты, которые помогают не просто «обучить», а довести до изменения поведения. Перед обучением нужно не спрашивать: «Какие темы вам интересны?», а смотреть, как люди реально говорят и пишут клиентам...
1 месяц назад
• Вы подписаны
КАК ВЫ УЧИТЕСЬ - ПОТРЕБЛЯЕТЕ КОНТЕНТ ИЛИ МЕНЯЕТЕ ПОВЕДЕНИЕ? Тренинг без посттренингового сопровождения — это как купить абонемент в спортзал, один раз красиво сфотографироваться у тренажёра и ждать пресс к пятнице. Вроде всё было: харизматичный тренер, рабочая тетрадь, упражнения, инсайты, кофе-брейк, даже фраза «беру в работу» прозвучала минимум семь раз. А потом участники возвращаются в реальность: задачи горят, руководитель срочно просит отчёт, клиент снова пишет капсом, а новые навыки тихо ложатся на полочку рядом с корпоративным блокнотом. Поэтому я уверена, что главный тренинг начинается после тренинга. Не в момент, когда я стою у флип-чарта и красиво объясняю модель коммуникации, а когда участник через неделю пишет: «Инесса, я попробовала иначе ответить сложному клиенту — и он не взорвался. Это считается?» Да. Это считается. Вот это и есть обучение. Поэтому в своих программах я делаю акцент не на самом событии, а на том, что происходит дальше: планы развития, маленькие шаги, практика в рабочих ситуациях и сопровождение в формате СНЭК (короткие напоминания, на которые нужно всего 2-3 минуты в день). Это когда в течение двух месяцев участники не просто «помнят, что был тренинг», а продолжают читать полезные статьи, смотреть короткие видео, разбирать свои кейсы, делиться находками, собирать ачивки, баллы, поинты и истории из реальной жизни. Потому что взрослые люди учатся не от красивых слайдов. Они учатся, когда пробуют, ошибаются, обсуждают, снова пробуют — и вдруг замечают: «О, а я теперь реально делаю по-другому». Для меня качественное обучение — это не аплодисменты в конце тренинга. Это когда через месяц в рабочем чате появляются фразы: 💙«Я применил технику», 💙«У меня сработал вопрос», 💙«Я поймал себя на старом шаблоне», 💙«А вот мой кейс, кто как бы ответил?» Вот там и начинается настоящая магия. Не фейерверк на один вечер, а нормальный такой костёр, который продолжает гореть. А вы когда учитесь, часто сталкиваетесь с качественным посттренинговым сопровождением — или чаще тренинг закончился, сертификат выдали, и все разошлись обратно в прежнюю версию себя?
1 месяц назад
• Вы подписаны
Есть ли жизнь после тренинга...
Сегодня хочу поговорить о теме, которая в корпоративном обучении регулярно притворяется маленькой технической деталью, а на самом деле решает всё: почему люди вроде бы обучились, всё поняли, даже кивали в нужных местах, но в реальной работе продолжают действовать по старинке, как будто тренинг прошёл не с ними, а где-то рядом, в соседней переговорке. Есть большая разница между человеком, который знает, как правильно общаться с клиентом, и человеком, который реально так делает, когда клиент злится, торопит, перебивает, пишет капсом, требует немедленного решения и вообще ведёт себя так, будто лично назначил сотрудника ответственным за все беды человечества...
