Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по русскому от А до Я

Новый вариант ОГЭ составлен по рассказу Е.И.. Носова "Живое пламя". Необходимость самостоятельного составления вариантов ОГЭ возникла не только по причине нехватки тренировочных материалов, но и как способ избежать списывания учащимися готовых ответов. Вариант №2 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 2,3 Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1...

Изменения в материалах ОГЭ по русскому языку в этом году создают трудности в подборе новых вариантов для тренировки. Для своих учеников решила составить тренировочные варианты сама. Выбрала текст для заданий из рассказа К.Г. Паустовского "Старый повар". Представляю составленный мной вариант для разбора. Вариант №1 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 2,3 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста...

Что такое логограф? Это логическая схема доказательства основной мысли. Логограф –это помощник в написании сочинений ОГЭ, ЕГЭ и итогового сочинения. Составление логографов упрощает работу над сочинением, помогает выстроить его правильно с соблюдением всех требований. Методика применения логографов для написания итогового сочинения подробно была представлена на вебинарах сайта «Могу писать». Эффективность применения логографов для написания сочинений не вызывает сомнений. Структура логографа была представлена Д...

Очень часто девятиклассники делятся своими впечатлениями об ОГЭ по русскому языку и говорят, что текст изложения попался очень трудный. Как же быть? Во-первых, нужно всегда помнить о самом важном правиле написания, которое заключается в записывании важной информации во время прослушивания текста. Необходимо внимательно прослушать текст в первый раз. Определить тему текста (о чём говорится в тексте). Не стоит записывать всё подряд при первом прослушивании, лучше сосредоточить внимание на смысле текста...

Очень часто учащиеся допускают ошибку при написании первой части сочинения 9.3. Многие забывают, что, раскрывая смысл понятия, необходимо ещё и прокомментировать его. При этом теряется 1 балл из двух возможных. Дав определение указанному понятию, ребята сразу переходят к аргументации. Необходимо помнить, что в критериях оценивания сочинения 9.3 говорится: Незнание критериев оценивания приводит к потере баллов. Комментировать определение можно разными способами. Для написания комментария можно использовать вопросы: 1...