Софья | EngwisDaily

обещанное: тренировка окна внимания - что это такое, зачем и причем тут английский, мы уже обсудили в предыдущих статьях 1. из популярных доказательных способов первое место занимает Attention Training Technique (ATT) если коротко: 🟣слушаете звуки -> теряете концентрацию -> возвращаете себя намеренно с фокусом на звуке как это работает? постепенное улучшение внимания за счет снижение активности передней поясной коры мозга (она же ACC), связанной со стрессом при переключении от задачи к задаче...

2 дня назад

работаем над концентрацией ЧАСТЬ 2

мы с вами уже разобрали что такое окно внимания (attention span) + первые 5 пунктов, как педагог может влиять на внимание и фокус студентов на уроках -->все статьи ждут вас у меня в профиле 6. паузы и микрорефлексии !!! короткий отдых = восполнение когнитивных ресурсов уважаемые педагоги, это окей если 5 минут студент сделает что-то молча и сам, а вы проанализируете со стороны КАК они это выполняют + паузы после тасков/в середине урока, собрав мнение и ощущение студента, а не только в конце урока + рефлексии всего на свете я сделаю на отдельный пост, маякните если забуду 7...

2 недели назад

увеличиваем фокус и растим внимание!

Как педагогу можно и нужно удерживать и влиять на «окно внимания» студента на уроках ?! и что важно знать студенту, разбираемся ! я снова разогналась и это будет = ЧАСТЬ ПЕРВАЯ из двух напомню: мы преподаем английский, но факты про обучение, которые я рассматриваю подойдут в абсолютно любом обучении/получении/практике знаний 1. чёткая структура урока хорошо бы осведомлять о планах студента, ибо это ВАШ общий план. в идеале ещё и структуру держать по канонам/сегментам педагогики , а не от балды ‼! меньше непредсказуемости = выше внимание 2...

3 недели назад

окно внимания - что это?

почему ты можешь зависнуть в коротких рилз на 40 минут, а цельное учебное видео в 5мин кажется вечностью? нет, ты не сломан, ты просто человек В нашем мозге происходит такая штука, как attention span, aka «окно внимания». = Это то самое время, в течение которого ты способен осознанно и включённо фокусироваться на чем-то одном. = Это точка ДО которой ты соображаешь на максимуме сюрпрааааайз: средняя продолжительность внимания у взрослого ~8–12 минут, ➡ плохие новости… у зависающих в соцсетях (то есть почти всех в 21веке) и того меньше...

3 недели назад

10 неудобных фактов про английский

это уже часть 2 моей рубрики ворчания. телодвижения совершаются, а паровозик не трогается, сегодня, я у вас юморист когда кажется, что это не работает: НЕ КАЖЕТСЯ 1. подписались на 10 пабликов по английскому… пролистываю все Я как бы в теме, но просто "не сегодня" 2. скачали сотню pdf со словами/фразами/списком глаголов… но не используем даже 20 красиво лежит на Google Яндекс Диске и внушает чувство ложной продуктивности 3. купили книгу в оригинале «по совету блогера»… отложили на попозже первая страница непонятна, слова новые чёт сложна, время надо выделить...

4 недели назад

рефлексируем на английском(часть 4)

Grammar that challenges me the most is…разбираем себя 💭через предложения ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ любой challenge упирается в страх грамматика покрыта таким глубоко-засевшим ужасом ещё со школьных времен, что является самым наглядным примером - собссссна почему мы этот вопрос и выбрали для анализа студентов. ‼в изучении английского нам важны: reasonable fears = логические, с основой и контролируемые unreasonable fears = покрытые мифами, сказками от мозга и те, что тянут нас назад, не давая прогрессировать...

2 месяца назад

рефлексируем на английском (часть3)

A task I’d like to do more often is.. напоминаю что это ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ как лучше узнать себя через ответы на вопросы. Казалось бы, что ответ даст нам понять просто предпочтения и что больше нравится студенту/какой формат задания и тд. Но мы ведь тут не про очевидное, а ещё и эффективное, да? расчехляю свои педагогические секреты и готова раскладывать вам всё по полочкам, погнали!!! Так называемая intrinsic motivation, чем мы сами себя стимулируем или считаем полезным лично для себя. Да, не объективно, но плюшками себя стоит именно такими и подкармливать, дабы не слиться...

3 месяца назад

рефлексируем на английском (часть 2)

I'll feel proud of myself if ... разбираем себя 💭через предложения ЧАСТЬ ВТОРАЯ от чего зависит наша гордость за знания?! - то самое, что зависит только от студента - то личное, что в нашей голове - то, что может демотивировать и наоборот - то, почему мы готовы сиять + пахать в два раза усерднее !!!гордость за себя!!! тут летит убийственный список вариаций: ▶через внешнюю похвалу ▶завышенные требования к себе ▶нереалистичные ожидания ▶бум хотелок и это ОК, вопрос как к этому относится (в обучении)...

3 месяца назад

рефлексируем на английском (часть 1)

год начинаем с чего? естессссна с РЕФЛЕКСИИ о уроках английского A topic I'd like to explore with my teacher is .... Ответ так же частично отражает = ulterior motives, hidden intention или скрытую, неосознанную мотивацию (без негативного подтекста) То, о чем мы хотим говорить = куда/зачем мы потенциально думаем английский направлять! Что мы ещё выявим этим предложением? Если все интересы человека можно было сжать до одной темы, которая зажигает к дискуссии. Своеобразный genuine interest, а не потому что модно или кому-то это нравится … отделяем свое от чужого...

3 месяца назад

ЛАВИНА ЦЕЛЕЙ И ПЛАНОВ на 2026 шатает кукуху соцсетей и давайте напомним себе почему нам НЕ НАДО, как у кого-то! изучать язык - похвально ВЫучить язык - нереально разница целей: -> довести язык до B1 - результат -> заниматься 2 раза в неделю - процесс процесс всегда даёт лучшее качество, нежели список хотелок-результатов без понимания как туда прийти ещё лучше учитывать опору на СВОЮ реальность: доступное время, особенности жизни, усидчивость, дисциплину и прочие личные факторы перед тем как в свой список целей’26 вы внесете бесполезное «выучить английский», 📌адаптируйте цели в процесс + под себя ❌прочитать 5 книг ✅выбрать книгу для домашнего чтения ✅читать каждую неделю 1 главу / 30 мин и тд ❌пройти все темы B2 ✅регулярно вести заметки пройденного ✅раз в месяц делать рефлексию-повторение ❌выучить английский ✅регулярно заниматься Nраз в неделю но первая цель: выплыть в рабочий режим😂, как успехи?!

3 месяца назад

причём тут английский и топор?

у автора канала настроение метафоры, поэтому…представим!!! что любой инструмент в изучении английского это топор. да-да, я не шучу с топором можно дров наколоть, дом выстроить или…людей начать кромсать. инструмент - один, результат полярно разный потому что первостепенно: КАКОООООВААА ЦЕЕЕЕЛЬ?! * грамматика, да, нужна НО если сплошные упражнения не под цель, получите кашу в голове * лексика, да, нужна НО если формат записи/отработки/запоминания не по назначению, получите...

5 месяцев назад

10 УДОБНЫХ фактов про изучение английского

магия, которую вы ждали - ВЖУХ 1. чтение это ваш велосипед - молча благодарим школу хотя бы за это, да чтение не будет идеальным, но оно никуда уже не денется 2. регресс ≠ ноль после коротких пауз будет регресс, но не будет полного "вообще ноль". требуется оооочень долгая пауза, чтобы знания совсем сошли на нет 3. слова цепляются за слова - вы можете забыть одно слово, но вокруг него будет еще целый пласт ассоциаций, которые имеют благодарное свойство: возвращаться и вспоминаться в нужный момент 4...

6 месяцев назад