Друзья, в ноябре мы будем много экспериментировать. И прежде чем брать кисть, давайте честно разберёмся: что такое поиск и эксперимент в живописи? Где грань между смелым творчеством и беспорядочным «тыканьем»? И почему даже великие мастера всю жизнь что-то искали? Эта статья — не про «как нарисовать». Она про то, как думает художник, когда пробует новое. И поверьте: понять это важнее, чем выучить ещё один приём. Многие путают эксперимент с отсутствием правил: «сделаю как-нибудь по-новому, вдруг получится»...
Художник Светлана Родионова
План-конспект открытого урока преподавателя ДХШ Родионовой С. А.
Общая информация Предмет: Живопись Год обучения: Первый (начальная ступень профессионального образования) возраст учащихся 10–12 лет Тема урока: «Букет жёлтых одуванчиков. Подготовка к пленэру. Этюд с натуры ограниченной палитрой» Тип урока: Комбинированный (беседа, демонстрация, практическая работа, анализ) Продолжительность: 135 минут (3 академических часа по 45 минут) Цель урока Выполнить живописный этюд букета одуванчиков, используя только основные цвета (жёлтый, красный, синий), белила и чёрную...
Этюд с букетом астр в солнечный день октября
Друзья, есть сюжеты, которые сами просят, чтобы их написали. Букет астр на октябрьском солнце — из таких. Тут и яркий свет, и последние тёплые краски года, и удивительная фактура: пышные, чуть растрёпанные соцветия, тонкие стебли, осенние листья. Давайте разберём, как подойти к такому этюду грамотно — от постановки до последнего мазка. Астры хороши для живописи по нескольким причинам: Октябрьский солнечный день — особенный: свет стал ниже и мягче, чем летом, тени длиннее и голубее, а общая температура сюжета — тёплая, почти медов��я...
Живопись на магнитах
Это не «поделка». Это этюд. Просто размером с магнит. Всё как в большом: свет, тень, рефлексы, касания, обобщение. Магнит — только носитель. Работаем по-настоящему. Задача: арбуз на просвет. Свет сзади — значит, всё держится на силуэте и свечении. Что важно: Ход: Формат маленький — значит, каждый мазок на счету. Ничего лишнего. Задача: ветка на стене, свет сбоку. Объём, падающие тени, игра плоскости. Что важно: Ход: Боковой свет — это объём. Тень — не грязь, тень — цвет. Маленький формат — это не «большой, только меньше»...

