anj68

Открыли мы тут на досуге старого доброго Дж Орира и ухохотались окончательно. Значит, смотрите. Сначала формулировка: Потом расшифровка какие бывают силы: Ну, и пример, когда закон не выполняется. Вернее, как он выполняется, когда не выполняется: Собственно говоря, любой пример, согласно третьему закону Ньютона, получит результирующую силу равную F+(-F)=0. И ничего не удастся сдвинуть с места, какую бы силу мы не прикладывали. Поэтому закон так немножечко корректируется по ходу действия: Другими...

В одном из переводов третьего закона Ньютона с латыни, встретилось загадочное «тело в теле», нас это навело на понятие «поле». В качестве прикола, мы в текст вставили слово «гравитация», не особо заботясь о том в какое место мы его вставили. Получили интересный результат: Ну, это так – повеселиться. Хотя, в этом случае, и появляется какой-то смысл, вместо дублирования первого закона. В общем, поскольку тиражируемый перевод приводит нас к первому закону Ньютона, давайте попробуем сами порассуждать на тему взаимодействия двух тел...

Часть первая. Большое спасибо Эдуарду за представленный оригинальный текст третьего закона Ньютона. Ну, мы в свое время рядом с латынью только постояли, поэтому вынуждены пользоваться переводчиком. Надо сказать, повеселились изрядно. С каждым новым вводимым словом смысл несколько менялся. (особенно про то, что реакция равна существованию двух тел – весело.) Когда получили конечный результат и ввели его в обратный перевод получили немного другой текст, но это нормально для переводов. Во-первых, непонятно зачем там двоеточие...

Ну, давайте рассмотрим пружины, если так хочется. Зайти придется издалека. И в статике. 1. Если взять несколько совершенно одинаковых пружин и закрепить их одним концом, то нажимая на них с разной силой, мы получим разную деформацию. Но разжиматься каждая из них будет ровно с той силой, с которой ее сжимали. В размере, так называемой, потенциальной энергии. Деформация у пружины происходит по всей пружине. 2. Теперь возьмем несколько разных пружин, но сжимать их будем с совершенно одинаковой силой...

Звучит он так: «всякое воздействие материальных точек (тел) друг на друга носит характер взаимодействия сил, с которыми действуют друг на друга материальные точки, всегда равны по модулю, противоположно направлены и действуют вдоль прямой, соединяющей эти точки». Далее идет уточнение: Что мол, это не две силы приложены к одному телу. Это две равных силы, приложенные к разным телам. Ну, и нарисуем действие равных сил на одно тело и на разные. Даже с уточнением – не очень ясно. Если силы действуют одновременно навстречу друг к другу они, все равно, друг друга и погасят, одновременно...

Поскольку, больше всего, при разговорах об упругом соударении, звучало про упругость, про всякие модули и коэффициенты упругости, то давайте на нее и посмотрим. Предлагали даже, для наглядности между соударяющимися шарами пружину поместить, но это ничем не поможет, поскольку нужно понимать, как это работает. Сейчас мы на эту упругость посмотрим и поймете почему. Сначала скажем про неупругое соударение. Там в момент удара происходит деформация, которая обратной силы не имеет. Это, кстати, один из...

Специально для тех, кто не понимает разницу между открытой системой для одного объекта и для сталкивающихся объектов. Тех, кто считает, что для одного объекта система более открытая. Значит, пинаем наши баночки совершенно с одинаковой силой, поскольку делаем это книжкой одновременно. Сначала показываю, что белая баночка несколько легче, чем маленькая синяя. То есть, она несколько стремится поменять движение на противоположное после соударения. Далее выстраиваем большую синюю банку и малую синие банки на одной линии и пинаем...

Вероятно, опыты по пинанию не обязательно шарообразных тел, все же, были. Отсюда и стоны о закрытых системах. Мол, в закрытых, они уж наверняка не останавливаются. Но холостой эксперимент, точно, не проводился. Иначе, и закрытые системы бы не спасли. Но мы обратили внимание, что во всех этих описаниях точно не учитывается третий закон Ньютона. Как будто его и нет. Но в школе-то наверняка решали задачи на расстановку сил. К сожалению, школьный курс мы точно не помним, 40 лет прошло, все же. Но мы знаем, кто бы нам мог помочь...

Наш вчерашний эксперимент, уже получил кликуху «колхозный», зато воспроизводится легко, каждый может повторить. Тем не менее, шарики в таком эксперименте способны довольно продолжительно катиться. Мораль: нельзя выводить фундаментальные законы на основании одного частного случая, особенно пренебрегая сопутствующими эффектами (в данном случае, качением). Особенности колеса человечеству были известны еще задолго до Гюйгенса и использовались, как раз, для облегчения работы. Смотрите, что получилось:...

Знаете, Ребята, интерпретируйте это сами, как хотите. Значит, смотрим первую часть, и сравниваем ее со второй. (А не гундим, что мы во второй части периодически как-то не так попадали, как будто при нецентральном ударе закон не должен выполняться) Часть первая. Часть вторая. А мы пойдем другой эксперимент проводить, под рабочим названием «а умею ли я в левой руке ложку держать». (Вилку, вроде, умею). P/S: Наверное, свои соображения мы, все же, выскажем. 1. По первой части можно оценить действие сил трения, сопротивления воздуха, чего там еще торможению способствует...

Значит, все претензии и вопросы к составителям формул упругих/неупругих столкновений. Мы лишь показываем, как это можно использовать с наименьшими потерями энергии в системе. Например, разгоняем упругий шар массой 5кг до 10м/с. При этом, затраты на его разгон, как обычно, не учитываем, учитываем только его собственный импульс после разгона (р=50кг*м/с) и энергию (Е=250Дж). И сталкиваем его с таким же упругим, но неподвижным шаром массой 10кг. После соударения: Пока у нас в системе сохранилось должное количество энергии...

Малобюджетный, поскольку энергию нужно затратить только для разгона первого шара. (Надо патент оформить, вдруг где сработает.) Значит, использован принцип повышения скорости меньшего шара при упругом столкновении (формула из учебника). Берем, например, шар массой 10кг и разгоняем его до 10м/с. Это, собственно и будут наши энергетические затраты. На пути шара кладем шарик с массой в 100 раз меньшей. То есть, массой 0.1кг. После столкновения маленький шарик получает скорость. Далее на пути этого шарика кладем еще один и тоже в 100 раз меньшей массы, чем предыдущий, то есть 0...