Рассказываем в карточках про метод ДИР Флортайм. Если у вас остались вопросы, задавайте в комментариях.
Флортайм для мам
🌿 Развитие начинается с отношений: почему контакт с ребёнком важнее идеального занятия
«Я столько занимаюсь с ребёнком… Почему же кажется, что мы всё дальше друг от друга?» Наверное, почти каждый родитель ребёнка с особенностями развития хотя бы раз задавал себе этот вопрос. И я понимаю почему: когда любишь своего ребёнка, хочется сделать всё возможное. 📚 Купить лучшие пособия. 🎲 Найти самые полезные игры. 🧩 Записаться ко всем специалистам. 📖 Выполнять домашние задания. Кажется, что если заниматься ещё больше, развитие обязательно ускорится. Но однажды многие родители замечают странную вещь… ⚡ Занятий становится больше, а вот радости общения — меньше...
«Я перестала заставлять смотреть мне в глаза — и сын сам подошёл обниматься». Что родители детей с РАС часто не понимают о Флортайме
Родители детей с аутизмом переживают снова и снова. Ребёнок сидит на полу. Крутит крышку. Или колесо машинки. Или бегает вдоль стены. Мама подходит: — Посмотри на меня, скажи, ответь. — Давай играть нормально. Ребёнок уходит, а мама начинает стараться ещё сильнее: больше карточек, инструкций, попыток "вытянуть". А потом однажды попадаются слова о Флортайме: "попробуйте не вытаскивать его из его мира, а войдите туда сами». У многих родителей в этот момент внутренний протест. Как это — заходить?...
Каждый «трудный» ребенок на самом деле не плохой. Он — перегруженный.
Недавно прочитала книгу Стюарта Шенкера «Саморегуляция», и она буквально перевернула мой взгляд на детские истерики, капризы и непослушание. Мы привыкли думать: — ленится, — манипулирует, — избалован, — делает назло. Но автор объясняет очень важную мысль: 👉 Ребенок плохо себя ведет не потому, что НЕ ХОЧЕТ вести себя хорошо. А потому что в этот момент НЕ МОЖЕТ. Когда нервная система перегружена стрессом, мозг ребенка переходит в режим «бей, беги или замри». В таком состоянии ему сложно: • слушать, •...
Он говорит слова, но не разговаривает с вами
Замечается не сразу странное ощущение: вы говорите своему ребёнку что-то, но как будто мимо. Не поворачивается, не задерживается, не цепляется взглядом 👀 Будто слова до него не доходят. А сам что-то говорит. Чётко. Понятно. Без ошибки. И вы на секунду замираете. Потому что получается: он может говорить но не с вами 💔 Сначала это просто сбивает. Потом начинает цеплять сильнее. Вы пробуете ещё. Говорите медленнее. Чётче. Просите повторить. Он может повторить. Даже точно. Но: — не смотрит 👀 — не ждёт — не проверяет, есть ли вы рядом И остаётся ощущение, что вы не внутри этого процесса...
Вы хорошая мама, даже если не справляетесь
Иногда это приходит поздно вечером, в тишине, когда дом постепенно затихает, а воздух становится плотным и неподвижным. Когда ребёнок наконец уснул — или просто лежит рядом, отвернувшись к стене, в своём отдельном, закрытом мире. И тогда внутри появляется мысль. Не резкая, не громкая, не драматичная. Тихая, тянущая, упрямая: "Я не справляюсь, я плохая мать" Она не требует доказательств, а просто есть. Днём легче: задачи, дела, разговоры, отвлечения. Можно держаться и не думать. Но к вечеру усталость...
