Сюняева про образование

GPT-модели все чаще используются в широких областях, и тенденция показывает, что человечество ждет повсеместное использование генерации. Что это означает для одного из фундаментальнейших процессов - процесса познания и обретения навыков, разберемся. Коротко о смене принципиальной парадигмы Любая взрывная инновация, то есть инновация, которая меняет отношение ценностей на рынке, когда-то вызывала споры и формировала вокруг себя целый рой скептиков. Уверена, когда изобрели морской секстант, а это было аж в 1699 году, многие тоже приписывали достижение магии...

Детей в школе постоянно оценивают. Делают это учителя, реже — коллектив. А что, если дать ребенку возможность оценить свою работу самостоятельно? Наш блогер Диана Сюняева уверена, что это очень полезный опыт для детей. Когда я училась в Массачусетском университете, столкнулась с интересной задачей — пройти самооценку. Я несколько раз прочитала задание, проверила в интернете значения всех слов — вдруг ошиблась? Нет, не ошиблась. Система настаивала, чтобы я сама оценила свою работу. Странно, не правда ли? Помню, как пошла заваривать чай и осмыслять эту непонятную мне пока задачу...

Больше интриги и обращение по именам Говорят, современные дети не умеют концентрироваться, долго удерживать внимание на чем-то. Возможно. Но есть методы, которые помогут преподавателям это преодолеть. Наш блогер, педагог с 10-летним стажем работы Диана Сюняева, рассказывает об этих способах увлечь аудиторию. Удержание внимания — процесс, который подразумевает высокую концентрацию на рассматриваемом предмете. Как преподаватель со стажем более десяти лет скажу, что лекций, где надо удерживать внимание постоянно, немного...

Россию исключили из Болонского процесса еще в июне, но пока в нашем образовании ничего не изменилось: ЕГЭ на месте, разделение на бакалавров и магистров — тоже. И это, по мнению нашего блогера, преподавателя СПб ИТМО Дианы Сюняевой, не так уж хорошо. Она уверена, что отказываться от системы надо как можно скорее. Мы давно уже живем в системе «бакалавриат — магистратура». Многие так к этому привыкли, что не помнят, с чего все началось. А началось все достаточно давно, и не у нас. В 1970-е годы в Европе задумались о создании единой образовательной системы...

Прошло 23 года с тех пор, как в России впервые провели ЕГЭ, но единого мнения, как выпускной экзамен повлиял на систему образования, в обществе всё еще нет. Наш блогер Диана Сюняева, преподаватель СПб ИТМО, — в числе защитников ЕГЭ. И вот почему. Я преподаватель высшей школы и непосредственно к ЕГЭ отношения не имею. Но зато я общаюсь с детьми, которые ЕГЭ сдавали, поэтому мне интересно порассуждать о плюсах и минусах этого экзамена, а также о том, как его можно было бы изменить, чтобы противников у этого формата стало чуть меньше...

… школа без учащихся и преподавателей Тема идеальной школы интересовала многих исследователей на протяжении десятков или даже сотен лет. Этим занимался и Толстой, и Жан-Жак Руссо, и многие другие. Почему тема идеальной школы остается актуальной и по сей день? К этому есть несколько причин: а) противонаправленные позиции о том, как могла бы выглядеть идеальная школа на стыке рождают ту самую возможную истину, стоит поговорить о ней; б) идеальная школа предполагает смену парадигмы не только процесса...

Ключевые аргументы в пользу подхода Причины интереса Последние пару-тройку лет я наблюдаю часто возникающую перегрузку у учащихся ввиду большого объема информации. Информация поступает буквально ото всюду: из всех электронных устройств, от многих окружающих живых существ, в образовательном процессе. В подобной ситуации учащиеся перестают воспринимать информацию, и в отдельные пиковые моменты (измерялось мной на примерно 360 респондентах) отсекание информации может достигать 80%. То есть, говоря проще, человек практически не осуществляет процесс познания...

Диалектика отношений: дистанция или близкая дружба Почему студенты все чаще недовольны уровнем и стилем преподавания Велико наследие прошлого. 20 век хоть и был временем, когда случались многие интересные открытия, и мир двигался прогрессивно вперед, все же творчество, если и разрешалось, то единицам. Расхожая модель заключалась в том, чтобы была некая понятная траектория для каждого учащегося. Выбор важных жизненных вех, как вуз или будущая профессия, часто делался заранее по государственно приемлемой модели и далеко не всегда лично индивидом...

От тотемизма к личности Пандемия коронавирусной инфекции обострила один главный вопрос — как системе образования стать более гибкой? Многие решения, получавшие популярность именно во время пандемии, например, приложения, позволяющие проводить удаленные конференции, с их простотой и доступностью стали быстрым ответом на вызов. Любое изменение — в данном случае носящее на первый взгляд технический характер перехода в онлайн, сопрягается с необходимостью фундаментальных изменений. А это затрагивает...