СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

Детей в школе постоянно оценивают. Делают это учителя, реже — коллектив. А что, если дать ребенку возможность оценить свою работу самостоятельно? Наш блогер Диана Сюняева уверена, что это очень полезный опыт для детей. Когда я училась в Массачусетском университете, столкнулась с интересной задачей — пройти самооценку. Я несколько раз прочитала задание, проверила в интернете значения всех слов — вдруг ошиблась? Нет, не ошиблась. Система настаивала, чтобы я сама оценила свою работу. Странно, не правда ли? Помню, как пошла заваривать чай и осмыслять эту непонятную мне пока задачу...

Прошло 23 года с тех пор, как в России впервые провели ЕГЭ, но единого мнения, как выпускной экзамен повлиял на систему образования, в обществе всё еще нет. Наш блогер Диана Сюняева, преподаватель СПб ИТМО, — в числе защитников ЕГЭ. И вот почему. Я преподаватель высшей школы и непосредственно к ЕГЭ отношения не имею. Но зато я общаюсь с детьми, которые ЕГЭ сдавали, поэтому мне интересно порассуждать о плюсах и минусах этого экзамена, а также о том, как его можно было бы изменить, чтобы противников у этого формата стало чуть меньше...