Педагогика гениальности. Стратегия воспитания творческой личности. Л.И. Куланова (Познякова)

Творческие стратегии воспитания художника-мультипликатора Радны Сахалтуева В новом материале — история о мальчике из Улан-Удэ, который подарил нам визуальный облик доктора Айболита, капитана Врунгеля, Алису в Стране чудес и многих других любимых героев. Радну Сахалтуева называют «бурятским Уолтом Диснеем», «легендарным художником», «одним из самых блистательных мастеров советской анимации». За этими титулами стоит удивительная история детства, где сошлись воедино интеллигентная семья, мудрый дед-наставник и трофейное кино военной поры...

3 недели назад

Почему не стоит слушать советы Артемия Лебедева о воспитании детей?

Недавно знакомая молодая пара с восторгом рассказывала мне, что они будут прислушиваться к советам Артемия Лебедева о воспитании детей. Мол, он сам крутой папа, делится опытом, рассказывает, как воспитать успешного ребенка. Я их внимательно слушала, а про себя думала… «дорогие мои, всё ровно наоборот!». Смотреть надо не на то, как Артемий Лебедев воспитывает своих детей. Смотреть надо на то, как воспитывали его самого. Потому что результаты его родительских усилий мы увидим лет через двадцать. А вот результаты усилий его родителей — уже перед нами...

216 читали · 3 недели назад

Человек есть то, чему он служит

Как работа с биографиями гениев меняет твою собственную жизнь Наше дело неизбежно формирует нас. Работа с патологиями, преступностью, девиациями, с постоянным потоком проблем — всё это накладывает отпечаток на личность. Мне повезло. Моя сфера — творческое развитие, работа с талантами. Вглядываться в биографии лучших представителей человечества — моя работа. Искать в их историях закономерности и отвечать на вопрос «как?» — моя работа. Рассказывать об этом миру — моя работа. Встречаться с ними лично, брать интервью, дружить — моя работа...

1 месяц назад

Друзья, Коллеги и все, кто интересуется темой воспитания Творческих личностей! 😊 Приглашаю Вас на событие, которые состоится в следующий понедельник. Прошу зарегистрироваться, это бесплатно, - чтобы понимать общее количество Гостей на встрече. ++++++++++++++ Встреча с автором Людмилой Позняковой «СТРАТЕГИИ ГЕНИАЛЬНОСТИ: КАК ВОСПИТАТЬ ПИСАТЕЛЯ» Исследование детства великих русских авторов Дата и время: 16 февраля (понедельник), 17:00 – 19:00 Место: Санкт-Петербург, Аничков дворец, Красная гостиная О ЧЁМ ЭТОТ РАЗГОВОР? Приглашаем на глубокую и личную встречу-исследование с автором книги «Педагогика гениальности». Это разговор о практике воспитания таланта. На основе биографий классиков Людмила Познякова предлагает вместе разобрать работающие стратегии и найти ответ на ключевой вопрос: какая среда, поддержка и условия формируют великого писателя? В фокусе обсуждения: • Анализ детства гениев. Какие «сильные ходы», условия и признаки творческого развития были у Пушкина, Толстого, Ахматовой и других? • Роль семьи, наставника и среды. Кто и как формировал творческую личность? • Программа воспитания. Конкретные принципы и шаги из детства писателей. • Взгляд для юных авторов (12-18 лет). Как понять свою собственную творческую траекторию, опираясь на опыт классиков? • Ответы на вопросы из зала. Живой диалог, личный опыт и практические советы. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОЛЬЗА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ: • Конкретное понимание, как создать среду для раскрытия литературного таланта. • Уникальная возможность — взглянуть на свой творческий путь через призму детства великих. Получить инструменты для самоанализа и развития. • Глубокий и структурированный взгляд на истоки гениальности. ГОСТЬ ВСТРЕЧИ: Людмила Ивановна Познякова — исследователь, педагог, основатель проектов по развитию талантов. • Автор книги «Педагогика гениальности. Как воспитать талантливого ребенка» (издательство «Бомбора», 2025). • Создатель и руководитель уникального образовательного проекта для школьниц — «Клуба умных девочек», участницы которого публикуют исследовательские статьи и пишут книги. • Основатель Форума по педагогике гениальности и творчества в Санкт-Петербурге. • Опытный спикер. Выступала на ключевых площадках страны: «Сколково», Деловая среда «Сбера», Общество «Знание», форум «Россия». • Практикующий педагог и управленец. Более 15 лет руководящего опыта. Диплом РГПУ им. А.И. Герцена с отличием. Для кого это: для родителей, педагогов, юных писателей (12-18 лет), психологов, библиотекарей и всех, кто хочет понять механизмы воспитания таланта. 📍Бесплатная регистрация на встречу: https://pedagogika-genialnosti.timepad.ru/event/3815999/

1 месяц назад

Детство Овечкина. Как разглядеть чемпиона в своём ребёнке?

Итак, Москва, 1985 год. На арену жизни выходит Александр Овечкин. В будущем он станет одним из самых известных хоккеистов мира. Но нам важен не взрослый Овечкин с рекордами и титулами. Нам интересен маленький Саша, у которого ещё нет громкой фамилии на майке, зато уже есть то, что я ищу в биографиях выдающихся людей. Закономерности и явная динамика формирования творческой личности. Для тех, кто далёк от хоккея, напомню: Александр Овечкин — один из величайших хоккеистов в истории этой игры, легенда НХЛ, человек, который много лет бьёт рекорды, казавшиеся вечными...

367 читали · 1 месяц назад

Кто воспитал Катаевых? 6 качеств талантливых родителей

В прошлой статье я разбирала детство Валентина Катаева через показатели формирования творческой личности. Сегодня делаем следующий шаг. Переходим к тому, что родители, как правило, недооценивают сильнее всего, предпочитая грезить о наследственности или высших силах. Талант, вопреки романтическим представлениям, не растёт в вакууме. Для его реализации необходима особая социально-педагогическая ситуация развития. Её ядром всегда является личность, которая осознанно или неосознанно берёт на себя функции развития потенциала ребёнка...

2 месяца назад

Детство Катаева. Как проявлялись признаки творческой личности?

Валентин Катаев это будущий писатель, автор Белеет парус одинокий и многих других книг, одна из заметных фигур русской литературы XX века. Его младший брат Евгений Катаев позже станет Евгением Петровым, соавтором Ильи Ильфа и соавтором Двенадцати стульев и Золотого телёнка. Оба выросли в Одессе, в интеллигентной семье учителя, где рано появилось главное, что я ищу в биографиях...Динамика формирования творческой личности. Сегодня я беру только одну основу из моей системы 7 основ педагогики гениальности...

136 читали · 2 месяца назад

Детство Нарендры Моди. Стратегии воспитания лидеров и политиков

Будущих правителей часто представляют себе так. Ребёнок в идеальной форме, вокруг советники, в воздухе уже пахнет государственными решениями. Реальность чаще пахнет иначе. У Нарендры Моди в детстве пахло чайной лавкой отца, мылом для посуды, мелом из школьных классов и той бедностью, которую в биографиях не украшают элитной рамочкой. Моди, премьер-министр Индии с 2014 года, в интервью и публичных выступлениях не раз возвращался к детству в Ваднагаре, штат Гуджарат. Он описывал дом без окон, большую...

635 читали · 2 месяца назад

Детство Си Цзиньпина. Стратегии воспитания лидеров и политиков

Есть родители, которые хотят, чтобы ребёнок «просто был счастлив». Есть родители, которые хотят, чтобы ребёнок «поступил куда надо». А есть особый жанр: родители, которые воспитывают человека длинной дистанции, кто выдерживает годы давления, одиночества и ответственности. Когда мы обсуждаем воспитание лидеров, легко скатиться в разговор про интеллект, дисциплину и «выдающиеся способности». Но биографии правителей почти всегда показывают, что в их детстве решающим становятся нравственные основы, чувство долга и умение выдерживать длинную дистанцию...

1118 читали · 2 месяца назад

Итоги года как педагогический инструмент. 20 вопросов для семьи и класса

Когда мы говорим “подвести итоги года”, большинство представляет список дел: что успели, что не успели, какие оценки, какие кружки, какие дипломы. Но развитие личности и таланта измеряется не количеством медалей. Оно измеряется тем, что человек: видит смысл, помнит свой путь, умеет опираться на опыт, замечает рост, выбирает окружение и строит траекторию. Поэтому я предлагаю вам простой инструмент, который можно использовать дома, в классе, в кружке, в педагогической практике: 20 вопросов итогов года...

2 месяца назад

Чему нас учат зимние праздники в семье Романовых

Кажется, что сегодня дети рождаются лишь затем, чтобы, миновав этап коляски, сразу пересесть в тематическую фотозону, получить порцию развлечений от аниматора в костюме трансформера и, наевшись киндер-сюрпризов, впасть в забытье до следующего календарного повода для инвестиций в индустрию радости. Современный праздник часто превращается в сервис, где родители “организовали”, дети “получили”, все “отстрелялись” и выдохнули в момент получения последнего лайка на фотоотчёт, с получасовым перерывом на доставку суши для взрослых...

253 читали · 2 месяца назад

Как детские впечатления Гоголя стали основой для «Вечеров на хуторе близ Диканьки»?

Творческие стратегии воспитания писателя Николая Гоголя Как исследователь детства талантов и гениев, я продолжаю искать ответ на вопрос: какая среда формирует творческую личность? История о мальчике из полтавской глубинки, Николае Яновском, которого мир узнал как Гоголя, интересна своей схожестью с детством Диккенса, о котором был мой предыдущий материал. Мы с вами разберем, как развивался творческий сценарий жизни Гоголя и какие стратегии воспитания использовали его родители, близкие, окружение...

2 месяца назад

21:08