Ведущая деятельность

Если первый год жизни ребенка был похож на теплый диалог с мамой, то в период от 1 до 3 лет для малыша наступает время настоящих открытий. Ребенок становится маленьким исследователем, для которого обычная кастрюля становится барабаном, палка — кистью для шедевров на песке, а рассыпанная крупа — первым физическим экспериментом. Наступает период новой ведущей деятельности возраста- мощный двигатель развития, который психологи называют предметно-орудийной деятельностью. В этом удивительном периоде от 1 до 3 лет каждый день приносит новые свершения...

Каждый этап взросления ребенка — это особенный период, в котором есть главная или правильно сказать «ведущая деятельность», определяющая его развитие. Понятие ведущей деятельности впервые было введено Л. С. Выготским в 1933 году. Оно встречается в его заметках-конспектах к лекциям по психологии дошкольников, а также в лекции «Игра и её роль в психическом развитии ребенка», прочитанной в Ленинградском педагогическом институте им. Герцена. В дальнейшем это понятие получило развитие в работах таких учёных, как Л...