Найти тему
85 подписчиков

И наконец, в пятый, заключительный экскурсионный день нашего образовательного тура по Израилю мы поехали в Иерусалим.


Еще один важнейший аспект страны, который не мог не проявиться в ее образовательной системе, — это разнообразие жизненных паттернов, истории и религии ее жителей и выходящий из него конфликт. Иерусалим — лучший город для исследования именно этой темы.

Тут важно сказать, что в Израиле существует не один, а четыре государственных образовательных стандарта для школ: светский, сионистский религиозный, ортодоксальный и арабский. У каждого свои учебные планы, ожидаемые результаты, выпускные экзамены, но все они на равных признаются дальше системами высшего образования и трудоустройства. А также внутри одного стандарта могут развиваться множество альтернативных и экспериментальных веток (как, например, демократическое образование внутри светского стандарта).

Мы начали с Poenta Center — методического центра педагогических инноваций для школ города. Сюда приходят для учебных проектов учителя и ученики светских школ, женских и мужских религиозных школ, экспериментальных школ — центр должен уметь работать с совершенно разными стандартами и ценностями школы. Руководители центра сопроводили нас дальше в наиболее интересные образовательные проекты города.

Бесспорно сильное впечатление производит арабо-еврейская школа Hand in Hand, работающая сразу по двум образовательным стандартам с детьми обеих национальностей. Например, в учебнике по истории этой школы одно и то же событие описывается с точки зрения двух сторон конфликта параллельными колонками. Это очень сложный путь, которому школа следует уже много лет, несмотря на протесты недовольных групп горожан и периодические внутренние конфликты.

Второй замечательный кейс того, как образование может стать медиатором и мостиком для очень разных социальных групп — Keshet School, где вместе учатся дети из религиозных и светских семей. Важнейшие моменты взаимодействия происходят вне уроков, например старшеклассники вместе едут в поход на выходные, где на время Шаббата ребята сами договариваются о правилах поведения группы, учитывающих потребности и молящихся, и желающих отдыхать на природе. Совместное взросление в течение нескольких лет сближает такие разные миры навсегда.

1 минута