Учить не переучить / Алла Туленинова

В школах и курсах до сих пор живет "старый, советский" способ открыть словарь и выписать все слова, а еще лучше и выучить эту пачку слов за вечер. Родители хватаются за голову, дети сопротивляются, а я сама перестала использовать этот метод и давать его своим ученикам. Такая "работа" с лексикой — это гарантированный способ отбить интерес к языку. Спойлер: слово вне контекста не закрепляется, а механическое переписывание не равно запоминанию. Через пару дней в голове остается максимум десятая часть, и то без понимания, где это использовать...

Моя статья с собеседование в Скайенг набрала довольно большое количество просмотров и дочитываний, поэтому было принято решение "потестировать" другие площадки. Первой на хх.ру попалась вакансия на преподавателя английского для взрослых, приглашение на мой отклик пришло мгновенно. Запись самих ответов откладывалась пару дней из-за невозможности дать разрешение браузеру на телефоне доступ к камере (камень в мой огород, но это в том числе одна из причин, почему не смогла посещать бесплатные спикин клабы в Скайенге), пришлось добираться до ПК...

Знакомое состояние: в выходные появляется вдохновение, открываются учебники, сохраняются вкладки, строятся планы, а в рабочие будни мотивация тихо испаряется где-то между дедлайнами и бытовухой. Вроде бы никто не запрещает учиться, но руки доходят все реже, а кембриджские пособия продолжают лежать там же, где и лежали неделю-две назад. На помощь приходит стади бади — партнер по учебе, с которым вы вместе решаете задания и отправляете друг другу отчеты. Перед Новым годом мне ночью написала подруга с просьбой срочно решить задания, чтобы закрыть парный челлендж в Duolingo...

В 2026 году минимальные баллы ЕГЭ по иностранным языкам для поступления в вузы выросли, и теперь официальный порог составляет уже не 30, а 40 баллов, о чем сообщило агентство ТАСС. При этом проходной для получения школьного аттестата остается прежним, на уровне 22 баллов. Формально мера подается как забота о качестве образования, но на практике для обычного ученика это означает, что даже для поступления на платное отделение 30 баллов теперь будет недостаточно, и нужно закладывать более серьезную подготовку...

Про Skyeng я слышала довольно много из контекстной рекламы еще в конце 10-х, а моя одногруппница даже подрабатывала в этой онлайн-школе. Это были пандемийные годы, она тогда вела групповые онлайн занятия за очень скромную ставку, параллельно закрывая сессии и балансируя между первым немецким и подзабытым методистами английским. Сейчас она работает стюардессой в одной из крупнейших авиакомпаний страны, но тогда Skyeng был для нее способом иметь хоть какой то доход и практику. Имея такой живой пример,...

Сегодня хочу поговорить о парадоксе, который я сама долго не могла принять и который до сих пор вызывает удивление у окружающих: я успеваю больше, работая учителем в обычной школе, чем в тот период, когда сидела на удаленке. Фото автора Как я работала куратором на удаленке целый год Год моей жизни прошел в формате гибридной работы, когда большую часть дня я проводила дома за компьютером, раз в неделю выезжала в офис разобрать документы. Формально это выглядело удобно: не нужно тратить время на дорогу, можно работать в комфортной обстановке и вроде бы самостоятельно управлять своим графиком...

Сегодня хочу поделиться историей, которая, к сожалению, хорошо иллюстрирует, во что постепенно превращается рынок онлайн-образования... Фото: Freepik Странное сообщение во Вконтакте от эйчара Недавно мне написала в личные сообщения девушка с предложением о работе репетитором английского в одной онлайн-школе. Сообщение выглядело максимально размытым: ни количества часов, ни четко прописанных условий, ни уровня оплаты, только бодрое и внезапное "давай сейчас созвонимся". Дополнительный дискомфорт...

Несмотря на новую работу и языковые хобби, нашла в себе силы для нового курса после прогулки вдоль Москвы-реки месяц назад — "Английский для нейросетей. Говорим с ИИ на его языке"🤖 По логике вещей, если в интернете большая часть информации на английском языке, то и учиться нейросети должны тоже на английском. Проверила свою теорию по нескольким научным работам (Praneeth Vadlapati Multilingual Prompting in LLMs: Investigating the Accuracy and Performance и другие, если интересно, опубликую в комментариях),...

Первое задание устной части ЕГЭ – чтение текста – кажется одним из самых простых, ведь можно прочитать хоть как-нибудь и получить или не получить всего 1 балл. Не пересказать, не прокомментировать – просто прочитать за 1,5 минуты. Всего 1 балл. И вот тут начинается: “Зачем тратить на это время, если все решает произношение?”, можно набрать больше баллов на других заданиях устной части и сколько времени нужно отводить на это задание. Что касается меня, то считаю, что начинать подготовку важно именно...

С французским стало как-то спокойно. Читаешь надписи, ловишь знакомые слова, все логично. И вот однажды поймала себя на мысли, что будто “скучно”, иду по протоптанной дорожке. Хотелось чего-то, где снова непонятно, где каждая строчка – как головоломка. Так я дошла до китайского. Сначала просто из любопытства: хотелось понять, как вообще работает система символов, почему они не читаются как буквы, а живут по своим правилам. Через пару дней втянулась настолько, что китайский стал вторым языком в моих ежедневных мини-уроках...

Все началось довольно просто. Я всегда любила французскую музыку, особенно восьмидесятые: этот слегка пыльный романтизм, синтезаторы, припудренные женские голоса и неизменное je t’aime в припеве. Однажды я поняла, что хочу подпеть, а не получается – не понимаю даже, как читаются слова. Песни красивые, а я сижу и гуглю по слогам, но паблики типа “май фейворит сонг” уже вышли из моды. В апреле я открыла приложение Busuu и прошла курс по правилам чтения. На пару недель полегчало – я научилась различать звуки и хоть примерно понимать, что вижу в тексте...

За четыре года преподавания мне запомнились два ученика после языковых школ. Первый – первоклассник, о котором я уже писала: базовые навыки чтения и письма не сформированы вообще, алфавит – где-то на уровне “там была песенка“. Второй мальчик – чуть постарше, второклассник. Ходил на развивашки по английскому два года, в итоге не знает слов “мама“, “папа“, не читает, не пишет. Месяц мы с ним шли параллельно со школьной программой, буквально заново выстраивая все с нуля. Ребенок умный, внимательный, но я до сих пор не понимаю, куда уходили время и деньги родителей...