Анна Кирьянова
17
подписчиков
Привет! Я учитель английского и частный репетитор,лингвокоуч и руководитель детского центра.…
Красные флаги при выборе репетитора по Английскому языку.
Сегодня продолжу тему 🚩, но уже касательно преподавателей английского. 🚩отсутствие профильного педагогического образования. Человек может прекрасно знать язык, но это его не делает хорошим учителем, а методика и психология-это наше все. Поэтому зачастую такие предложения, как «сдала ЕГЭ на 99б и тебе помогу», «20 лет живу в англоязычной стране», «100 лет работаю в иностранной компании» и многое другое, а так же специальности типа английский и экономика, международные отношения, переводчики,...
Красные флаги при выборе репетитора.
Последнее время стали часто обращаться родители за советом касательно выбора преподавателя «репетитора» и его работы. Что есть хорошо, а что плохо? Поэтому я собрала в один текст свое мнение по этому вопросу. Мои «красные флаги» в работе любого репетитора. 🚩преподаватель просит платить только наличным=он работает не легально и уходит от уплаты налогов и не несет ответственность за свои услуги. 🚩постоянные отмены, переносы, отпуска, болезни=не регулярные занятия, не серьезное отношение к работе...
Образовательная лицензия для преподавателя Английского языка
Часть 1. Во-первых, стоит отметить, что она не нужна, если вы работаете в одиночестве и в перспективе нет желания расширяться. Но, все говорят об этом и я скажу! Лицензия выдается бессрочно и сейчас ее достаточно легко получить на дистанционное образование, почему бы это не сделать? Плюсы для вас: ▪️официальная деятельность ▪️возможность создания онлайн-школы и запуска асинхронных курсов...
Сокращение часов английского в школе.
Сейчас в сети активно обсуждается последняя новость о сокращении часов Английского в школе. Честно сказать, не думаю, что это сильно повлияет на знания школьников. Все родители уже смирились с тем фактом, что, если они хотят, чтобы их дети знали английский, то нужно работать с репетитором или посещать языковые школы. Почему так? ▪️слишком большие группы. Обычно класс делят на две группы-это примерно по 15 человек, а это значит , что возможность учителя уделить внимание ученику на уроке равна меньше 3 минут...
ПОЧЕМУ Я НЕ БЕРУ ПЕРВОКЛАССНИКОВ НА ОНЛАЙН ЗАНЯТИЯ? ▪️я из тех преподавателей, которые в обязательном порядке обучают детей писать буквы правильно и аккуратно по клеточкам, а не абы как. Может кто-то скажет, что это никому не нужно, но я стараюсь. Так же мне важно видеть, что и как ребенок пишет в тетради. Да можно конечно просить посылать фото написанного, но все это усложняет процесс. ▪️1 класс -это пограничный возраст для детей: они еще одной ногой в детском саду, игровая деятельность еще не в полной мере перешла в учебную, что требует частой смены действий, порой даже места действия, использование наглядного тактильного материала, включения физических активностей, мы бегаем, прыгаем, танцуем. ▪️мы изучаем язык, но используем для этого и различные творческие элементы: вырезаем, клеим, мастерим, разукрашиваем. Возможно ли это при онлайн занятиях? Однозначно нет! На видео мы делали волшебное желе и в нем искали спрятанные буквы. Грязи было много, но радости в два раза больше.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ Реже и дольше или чаще, но короче? Очень часто ученики и родители сомневаются в том, как правильно выстроить учебный процесс. Заниматься, например, раз в неделю по 1,5-2 часа или разбить на несколько занятий. Если бы меня спросили мое мнение, то я бы без сомнения ответила, что считаю подход «чаще и короче» намного эффективнее для любого возраста . Сейчас даже есть такая методика Микрообучение (micro -learning)-это методика обучения, при которой материал подается небольшими порциями, обычно в течение 10-20 минут, ориентированными на конкретный навык или задачу. В контексте английского языка, микрообучение предполагает использование коротких, целенаправленных учебных элементов, таких как видео, инфографика, подкасты или короткие текстовые заметки, которые легко усваиваются за короткое время. Этот подход особенно эффективен для занятых людей, так как позволяет интегрировать изучение языка в повседневную жизнь и можно выстроить непрерывность обучения. Микро обучение очень хорошо подходит детям при занятиях онлайн, особенно, если есть проблемы с концентрацией. Дошкольники: 4-5 раз в неделю по 15-20 минут. Старшие дошкольники-1 класс: 4 раза в неделю по 30 минут. 2-3 класс и старше: 3-4 раза в неделю по -30-40 минут Взрослые могут заниматься хоть каждый день, чередуя с асинхронном форматом.
Почему Английским нужно заниматься постоянно ?
Очень часто изучение Английского языка сравнивают со спортом. Спорт требует регулярных тренировок, иначе вы теряете форму . Так же случается и с иностранным языком. Если вы делаете перерывы в занятиях, то вы можете потерять все, что «накопили». Почему так случается ?Иностранный язык-это не то, что вы используете каждый день, соответственно (в сравнении с русским, например) без регулярных занятий...
Tоп учебники английского языка.
В наше время наблюдается тенденция считать, что, если преподаватель работает по учебнику, то он отсталый и не продвинутый и всем подавай доску Miro, интерактивные платформы и тд. Однако, почему-то не принимается в расчет, что многие зарубежные учебники разрабатываются лучшими группами методистов . Подходит ли работа по учебнику всем ученикам? Однозначно НЕТ. В расчет нужно брать интересы, то, как часто занимается ученик и с какой скоростью хочет достичь тех или иных задач. Я выбираю работу по...
Мнение о Rainbow
RAINBOW ENGLISH Сегодня будет об этом учебнике, так как долго время он был основным в школах до spotlight, но сейчас еще странная тенденция: 2 класс по spotlight, а потом меняют на rainbow, причина не известна. Мое мнение следующее-это самый бестолковый, скучный и не логичный учебник. Единственный плюс, что во втором классе там идет большой акцент на обучение чтению и это то, чего так не хватает в spotlight. Когда я пролистываю учебник, мне кажется это какой-то поток сознания без начала и конца, задания без смысла, тексты советские...
Почему дети после Spotlight приходят абсолютными нулями по грамматике?
После очередной диагностики ребенка захотелось написать на эту тему. Почему дети после Spotlight приходят абсолютными нулями по грамматике? Давайте разбираться: ▪️коммуникативная методика предполагает, что грамматические правила изучаются в контексте, через практическое использование языка, естественно и непринужденно, как это происходит в родном языке. Если вы пролистаете учебник, то не найдете ни одного правила, но много всяких готовых фраз. ▪️Но это все классно и здорово, когда мы занимаемся...
Маткапитал и репетиторы
Можно ли оплатить услуги репетитора маткапиталом? Оплатить репетитора можно маткапиталом. Правительство расширило возможности использования данных средств Материнский капитал можно направлять на оплату образовательных услуг (репетитор, негосударственный детский сад или школа), предоставляемых индивидуальными предпринимателями (ИП), имеющими гослицензию на образовательную деятельность. Теперь вопрос насущный. А ГДЕ НАЙТИ ТАКОГО РЕПЕТИТОРА??? Сейчас репетиторы работают или не легально, или оформляют самозанятость и это является самым удобным и выгодным способом...
Подростки и их не хочу
Что делать? Как обучать? Как правило, работа с подростками считается самой сложной для любого преподавателя, да и для родителей это не самое легкое время. Лично я люблю эту возрастную категорию, мне интересно с подростками и они заряжают меня положительной энергией, хорошим настроением, могут рассказать много нового). Но тут уж как повезет. Я выделяю две группы: 1️⃣младшие это с 5-8кл 2️⃣старшие 9-11кл. Проблемы в основном возникают с первой группой (про них дальше и пойдет речь)они только почувствовали...