Воспитать счастливых детей, как это? Никто толком не знает, вернее не представляет себе вот этот образ счастливого ребёнка, но все хотят получить в итоге именно счастливых дочерей и сыновей.
Планирую сегодня поговорить о детях, о мелких и крупных хитростях воспитания.
Буду благодарна, если поделитесь своими мыслями и идеями в комментариях. Опыт других может быть интересен.
Что такое счастье?
Счастье - довольно сложное понятие и его никак не измеришь, даже поймать и идентифицировать бывает порой сложно. Оно является на мгновенье, после исчезает, оставляя приятное послевкусие.
Но всё же мы стремимся к этому призрачному мгновению и, что ещё выглядит более странно - хотим воспитать счастливых детей.
Ну и как же их растить этих счастливых детей? Это же такая ответственность. Как понять получилось ли? А вдруг он вырастет, станет счастливым, но этого не поймёт и подумает, что я его несчастливым вырастила?
Короче говоря, затеяла я сегодня с вами поделиться своими принципами воспитания адекватных детей. Будут ли они счастливыми, дело десятое, но некий замысел у меня был, когда они рождались. Хотелось передать своё мироощущение.
Только наше время
Однажды с сыном (со средним) были на концерте классической музыки. Честно, не помню, что тогда нам играли, знаю, что мне понравился тот вечер и ребёнку моему тоже.
Это было только наше время, моё и его. Больше никто из детей не оценил бы этого концерта, не понял бы смысл музыки. Приятно, что ребёнок помнит.
Со старшим сыном мне нравилось ходить в магазин. Он не закатывал истерик, знал точно, что нам ещё нужно купить, напоминал мне. Одна история нам навсегда с ним запомнилась.
Однажды мы с ним зашли вечером за хлебом. Шли откуда-то и зашли только за хлебом, не собираясь ничего покупать. Потратили 1,5 тысячи рублей (десять лет назад), вышли из магазина. У него два пакета, у меня один и тут я понимаю, что хлеба у нас нет.
С дочкой можно потрепаться ни о чём часа на два. Мы обсудим с ней какие-то наряды, косметику, ну и всё со всем, что только можно обсудить. С сыновьями обычно разговоры более основательные и серьёзные.
Все вместе
Любимое занятие наше лет 15 назад - накидать на пол одеял и подушек, накупить вредной еды и включить мультфильм. Тачки, Король Лев, Шрек, Как приручить дракона, Корпорация монстров, Спирит: душа прерий - мы пересматривали по нескольку раз.
Но ярыми фанатами и дети, и я, были не этих мультфильмов. За всё время мы не пропустили ни одной серии "Форсажа". Если вышла новая часть, мы первые, кто в выходной отправлялся в кинотеатр.
Как же дома хорошо!
Давно как-то прочла статью психолога. Там был классный совет, который я сначала заставляла себя использовать, а после так стали говорить все мои дети.
Так вот, автор статьи утверждал, что мысль о том, что дома хорошо, нужно детям навязать. Она сама собой может не появиться. Приходит мать домой, уставшая или нет, плевать, а детям надо сказать (но искренне): "Как же дома хорошо!"
Сегодня с прогулки с дочкой заходим, а она мне говорит: "Мам, скажи же дома хорошо?" А я думаю, дочь, если бы ты знала о моей хитрости. Первое время было сложно так говорить.
Являлась домой в девятом часу вечера после смены, уставшая, как собака. Целый день была лучшим оператором на почте, старалась больше продать, чтобы зарплата хорошая была, а дома хочется расслабиться.
Тявкнуть бы на кого-нибудь, косточку погрызть и спать, но нет, ещё дел предстояло делать немерено. Дома была вторая работа - уроки, ужин, что ребёнку в сад одевать, кошка под ногами, её никто не покормил и на полу не пойми что, помыть бы.
Заставляла себя, выдавливала улыбку и произносила: "Как же хорошо дома!" И со временем сама поняла, что дома и правда хорошо.
Запах пирога
Мне самой нравится, заходишь в чей-то дом, а там уже в коридоре аппетитный запах выпечки. Чаще всего пекла манник. Он был с шоколадом, с яблоком, с маком, с семечками, с вареньем.
Развлекаться с ним можно было бесконечно. Начинку меняй и всё, будет разный пирог. В духовке запечь можно всё: бутерброды с колбасой и сыром, пиццу, сушки с фаршем. А запах это даёт по всей квартире и подъезду.
Старший сын часто говорил: "Захожу в подъезд, а там вкусно пахнет и думаю, хоть бы это у нас".
В общем, что хочу сказать - запах вкуснятины вносит гармонию в жизнь семьи, позволяя всем объединяться на фоне восхваления продуктов питания, изготовленных матерью.
Воспитывать не детей, а себя
Самая главная задача воспитать не умных детей, а счастливых. Умный - это всё же оценка человека обществом. Над ней тоже стоит поработать, но акцент всё же делать на другом.
Как дать понять детям, что в жизни возможно многое, а мечты чаще всего воплощаются в реальность?
Нельзя нудеть, да и воспитывать тоже никого не нужно кроме себя.
Вот в саму себя я много вкладывала, развлекалась, как могла. Увлечений у меня наблюдалось всегда масса.
Когда были совсем маленькими сыновья, увлеклась изготовлением игрушек. Шила из лоскутков ткани, пришивая найденные дома пуговицы, какие-то странные шляпки. выдумывая персонажа.
Я помню, что дети сидели возле меня и ждали, когда появится новое существо, придумывая ему имя. После вязала уже персонажей для пальчикового театра, дети любили устраивать представление.
В общем, делала чаще всего то, что самой хотелось. Не навязывала никому и ничего. Дочь, например, так и не научилась вязать, хотя я это делала на протяжении тридцати лет.
Посмотреть мир
Знаете, вот карусели никогда не любила. Терпеть не могла везти свою детвору в парк, где нужно было постоянно тратить деньги, присматривать, кто и куда бежит после выслушивать недовольные возгласы, что так мало покатались.
А вот повозить по стране немного получилось. Вижу в этом больший толк, чем выбрасывание денег на каруселях в парке.
Дети должны расти с ощущением, что следование в место, где они хотят оказаться - реальность. Можно сказать, что чтение книг, которое я упорно навязывала детям, давали куда меньшее развитие кругозора, чем путешествия.
Знаете, что самое обидное? Возила троих детей на море 12 лет назад, и мне обидно, что в памяти это осталось только у старшего сына, средний сын и дочь напрочь забыли об этом путешествии, которое стоило мне кучи денег. Но это уже так, мелочи жизни.
Разными тропами
Сегодня гуляли с дочкой вдвоём. Отправились по маршруту, где она ещё не была. "Ты куда меня завела?" - удивилась дочь, замечая то заброшенную заправку, то дом, покинутый людьми, то какое-то предприятие из советских времён.
Как ребёнку объяснить, что одну и ту же задачу математическую или жизненную, можно решить разными способами? Ни одно занудство точно не помогает никогда.
А вы пробовали сами идти в одно и тоже место, но разными дорогами каждый раз? Вот сколькими путями можно дойти до вашей работы? Считали? Или гуляете ли вы от вашего дома всегда в разные стороны? А это интересная игра, между прочим.
Спасибо, что дочитали, буду благодарна, если поделитесь своими секретами воспитания подрастающего поколения. Да будут наши дети счастливы и здоровы, ну и ещё богаты!