Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Аутизм и школа

История про жилет, или даже аутичный подросток - подросток.

Миг (1030) Пережила вчера букет интересных открытий и ощущений. Информация для понимания контекста: какое-то время Гриша просит меня сшить-сделать-вырезать жилет. Я ему однажды его вырезала из старой футболки. Ему не понравилось. Футболку выбросили. Она старая, не жалко. Жилет специфический по мотивам кино. Носить его никуда не получится. Зачем он ему, сказать не может. Чтобы было, видимо. Я всегда за такие инициативы. Думала я... И вот, значит, вчера подходит ко мне Гриша и протягивает две футболки и спрашивате: - Это моё? Я: - Да, твоё. Он уходит в комнату. Я не поняла, зачем ему футболки. Он в чистой футболке. Никуда не собирается. Одежда его вообще не интересует так-то. В этот момент я провожала Андрея. И не смогла быстро понять, что это ситуация из ряда вон. А вот когда проводила, до меня молнией дошло, что он там, видимо "жилет делает"... Вхожу в комнату и да... И было бы ничего. Но футболки были хорошими. Одна вообще очень удачная. Ей много лет. Но она качество сохра

Миг (1030)

Пережила вчера букет интересных открытий и ощущений.

Информация для понимания контекста: какое-то время Гриша просит меня сшить-сделать-вырезать жилет. Я ему однажды его вырезала из старой футболки. Ему не понравилось. Футболку выбросили.
Она старая, не жалко.
Жилет специфический по мотивам кино. Носить его никуда не получится. Зачем он ему, сказать не может. Чтобы было, видимо.
Я всегда за такие инициативы.
Думала я...

И вот, значит, вчера подходит ко мне Гриша и протягивает две футболки и спрашивате: - Это моё?

Я: - Да, твоё.

Он уходит в комнату.

Я не поняла, зачем ему футболки. Он в чистой футболке. Никуда не собирается. Одежда его вообще не интересует так-то.

В этот момент я провожала Андрея. И не смогла быстро понять, что это ситуация из ряда вон.

А вот когда проводила, до меня молнией дошло, что он там, видимо "жилет делает"...

Вхожу в комнату и да...

И было бы ничего. Но футболки были хорошими. Одна вообще очень удачная. Ей много лет. Но она качество сохраняет и рисунок на ней красивый, и крой у неё такой стройнящий.

И что-то мне стало так грустно, что он её порезал.

Благо резать ткань обычными ножницами сложно, у него не вышло. Но футболку он всё же испортил.

Я там чуть не разрыдалась.

Хотя очень спокойно отношусь к вещам. И наоборот приветствую творчество. Но ему было всё равно, что резать. А порезал он что-то самое лучшее.

Не хватило мне самообладания в моменте сдержаться и увидеть плюсы в ситуации.

Ведь они же есть...

Гриша считает, что, если вещь его, он имеет право с ней что-то делать. Это очень взрослый подход. Как бы...

Я вот в определённом возрасте тоже сильно креативила над одеждой. Чтобы я не уничтожила всё вокруг, меня отдали на курсы кройки и шитья и я научилась шить из го..на и палок всё, что угодно. Направили, так сказать, энергию в мирное русло.

Второй плюс - творчество, инициатива.

Круто?

Не то слово.

Ну... не хватило мне самообладания. Зато, Гриша, может быть, узнал, что вещи делятся на те, что можно портить использовать для творчества, а есть те, что нельзя. Вообще у него не было возможности о таком узнать, потому что никакие вещи он не трогает, и не портит, соответственно.

А тут мама чуть не рыдала от какой-то футболки. Следующий раз, может, подумает, новая это или старая вещь, можно её резать или нельзя.

Но, боюсь, он так перепугался моей реакции, что теперь долго ничего такого делать не будет.

Конец грустной истории.

Пока писала, вспоминала свои опыты в юности, подумала, а не научить ли Гришу шить под эту лавочку.

Но с ним это как и с мультиками... Хочу-не могу. Но в моменте. А так, нет.

Ни объяснять, ни слушать, ни ждать. Не могу. Нет резервов не знаю чего.

Потому что я ему предложила посмотреть на озоне жилет. Нет, смотреть не буду, ничего не надо, всё, забудь.

Помню-помню, этот неувядающий стиль общения подростков. Забудь.

Ха, я сама такое использовала.

Но как же это БЕСИТ не конструктивно!!!

Конец.

П.С. Смотрите-ка, девочки, история-то подъехала вполне нормальная))) человеческая.

П.С. 2. О разговорах с Гришей 2 года назад.

Румпель: - А мне желеточку сошьёшь?
Румпель: - А мне желеточку сошьёшь?

Что это?
Это статья, под которой вы можете написать, как прошёл Ваш день, что Вас волнует. Просто ради выговориться.

В этот день:

13.06.22 - ПОСТ об образовании. (Тык.)

13.06.22 - ПОСТ про "вода камень точит". (Тык.)

13.06.23 - Основные принципы похудения полного подростка. (Тык.)

13.06.24 - Про разговоры с аутичным подростком. (Тык.)

13.06.24 - Маша, Медведь, Ливанов, Шишкин и роботы. (Тык.)

13.06.25 - Удивительный инструмент по повышению концентрации аутичного ребёнка. (Тык)