Это я по поводу утреннего текста Бездны. Я сначала вроде как прониклась:
– О, фанфики! О, мотивирую учеников!
А потом глянула – сама Бездна пишет, что на начальном этапе сложно. А у меня ж у всех практически начальный этап.
И еще подумала (да я много об этом писала):
– А моим ученикам это надо? Зачем читать в оригинале, когда есть автоматический переводчик?
Это ж их главный аргумент.
Решила уточнить у той же Бездны. Примерно пересказываю ее монолог
***
Мне всегда хотелось потреблять английский контент в оригинале. В русском сегменте интернета я чувствую себя скованно, мне этого недостаточно.
Читать в переводе? Так автоматический перевод дает общий смысл. А мы читаем литературное произведение, чтобы чувствовать эмоциональную вовлеченность, испытывать эмоции по отношению к персонажам, сюжету и т.д. Обычно это делается при помощи хорошего и красивого языка. А при механическом переводе все это утрачивается, остается только выжимка из содержания.
Я ж и сама занималась художественными переводами, и проекты делала по переводу, я знаю, как трудно передать подтекст, эмоциональную окраску, скрытые смыслы – это все полностью теряется при автоматическом переводе.
Читать такой перевод – это все равно, что надеть презерватив на свои чувства.
***
Собственно, вот. А если человек не испытывает желания читать или смотреть и видеть все эти подтексты и прочее даже в родном языке – как его мотивирует возможность делать то же самое на неродном? Никак.
Поэтому не подходит это приложение моим ученикам. Категорически. Грустно, девушки. (