Научные эксперименты должны расширять знания о человеке, но иногда они показывают границы морали самих исследователей. В 1939 году психолог Венделл Джонсон проведён опыт над сиротами, которых некому было защитить. Поделив их на две группы, учёный хвалил одних детей и унижал других, внушая им, что они заики. В итоге у детей из второй группы «сломалась» речь. До конца жизни они не могли излечиться от внушённых им комплексов и заикания. Этот эксперимент позже назвали чудовищным, но он был далеко не единственным. В этой статье три примера, которые по-разному показывают, как работает давление, подчинение и влияние на человека.
Он хотел воспитать из мальчика девочку
История этого эксперимента началась с одной врачебной ошибки и одной амбициозной лжи. В 1965 году восьмимесячный Брюс Реймер получил серьёзную травму в паху после неудачного обрезания в больнице. В отчаянии родители обратились за помощью к знаменитому психологу Джону Мани. Тот посоветовал им изменить пол малыша и воспитать его как девочку. Родители надеялись, что так исправят врачебную ошибку и помогут своему ребёнку жить нормально. Следуя за советом психолога, они и подумать не могли, что посадили своего сына в клетку в качестве подопытной обезьянки.
Мани хотел доказать, что пол человека зависит не от природы, а от воспитания. Он много лет публиковал статьи о том, что Бренда ведёт себя как обычная девочка. Хотя на самом деле дома и в школе ребёнок проявлял себя как мальчик. В подростковом возрасте ему стали давать гормоны для роста груди, а позже хотели провести операцию по формированию женского тела. Но ребёнок взбунтовался и прекратил ездить на сеансы к психологу. От чувства вины и стресса мать погрузилась в глубокую депрессию, а отец начал выпивать. Брюса этот жестокий эксперимент покалечил не только физически, но и ментально. Он несколько раз пытался наложить на себя руки.
После третьей неудачной попытки и комы он решил вернуть себе мужскую идентичность. Он сменил имя на Дэвид, начал жить как мужчина и прошёл ряд операций, чтобы восстановить своё тело. Позже он даже женился и усыновил детей. Но пережитые травмы оказались слишком тяжёлыми: после развода в 2004 году Дэвид Реймер покончил с собой в возрасте 38 лет. Джон Мани не понёс за это никакого наказания, хотя репутация его пострадала. Долгие годы он пытался убедить общество в верности своей гипотезы, искажая результаты наблюдений. На сеансах он давил на ребёнка и скрывал, что тот страдает и не принимает навязанную ему роль.
Как далеко заводит слепое подчинение
В 1974 психолог Стэнли Милгрэм решил проверить, как далеко могут зайти люди, подчиняюсь авторитету. Он сказал участникам, что это исследовании памяти и предложил им роль «учителя» и «ученика». На самом деле настоящий участник всегда становился «учителем», а «учеником» был актёр, которого привязывали к креслу с якобы электрошокером. «Учитель» задавал ему вопросы и наказывал за ошибки ударами тока, постепенно увеличивая напряжение. «Ученик» жаловался на боль, кричал и просил остановиться. Когда у «учителя» возникали сомнения, экспериментатор настаивал на продолжении, говоря, что ответственность берёт на себя.
Несмотря на внутренний дискомфорт, большинство участников продолжали нажимать на кнопку и увеличивать «наказание», доходя до очень высоких уровней напряжения. Позже эксперимент повторяли в разных условиях, и цифры оставались похожими. Это показало, что многие люди склонны подчиняться авторитету, даже если это противоречит их моральным убеждениям. Более того, некоторые оправдывали свои действия тем, что «выполняли приказ», а кто-то даже ощущал власть над «учеником». Этот опыт стал одним из самых известных примеров того, как легко человек может переступить через собственные принципы под давлением авторитета.
Почему люди делают то, что им противно
В 1924 году психолог Карин Лендис провёл жуткий эксперимент, изучая человеческие эмоции. Он хотел понять, существует ли универсальная мимика для таких чувств, как страх, растерянность или отвращение. В качестве испытуемых он взял своих студентов. Чтобы лучше фиксировать движения лица, он рисовал на их лицах линии сажей, а затем подвергал их разным неприятным и странным испытаниям: заставлял нюхать аммиак, слушать раздражающую музыку, смотреть откровенные материалы и трогать лягушек. В моменты сильных эмоций он фотографировал их лица.
Самым шокирующим заданием стал приказ Лендиса отрезать голову живой крысе. Участники были в ужасе, отказывались, кто-то плакал и протестовал. Многие никогда не причиняли вреда даже насекомым и не представляли, как можно сделать нечто подобное. Но, несмотря на внутреннее сопротивление, под давлением авторитета преподавателя большинство всё же согласилось и выполнило приказ. В итоге эксперимент не достиг своей основной цели: учёный так и не нашёл чёткие закономерности в мимике людей. Зато он показал другое: люди способны идти против своих принципов, если на них давит авторитет.
Подборка материалов в том же духе:
- Чтобы спасти ребёнка, они должны были согласиться на операцию по смене пола
Подборка книг для тех, кто хочет идти дальше:
- «Подчинение авторитету: Научный взгляд на власть и мораль», Стэнли Милгрэм
- «Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев», Филип Зимбардо
- «Ужасные психологические эксперименты: реальные факты из истории», Анастасия Шавырина
- «Эксперимент. Самые жестокие исследования в психологии», Ганс Айзенк, Курт Бартол
- «В самый темный час. Как рождается жестокость?», Эрих Фромм, Ханна Арендт
- «Переступить черту. Истории о моих пациентах», Карл Ясперс