- Конечно, у нее пять! А чё, ей легко: ее спросят – она прям с ходу отвечает. Как будто по-русски! И контроли всегда с полпинка пишет. Везеееет! Вот мне бы так знать.
Это, знаете, кого вы прослушали? Сейчас расскажу.
***
Сестра сестры у нас на днях занималась. (Для тех, кто не в курсе, расшифрую – это старшая сестра пикпикающей девочки, которая начала у нас заниматься первой.)
Проверочная у них на днях, вот, готовились. И она страдальчески выдала.
И мы с Ведьмой Анафемовной (это моя сестра и второй преподаватель) не смогли промолчать.
– Везет, говорите? То есть ей эти знания с неба упали? – ехидно поинтересовалась Ведьма Анафемовна.
– Скорее всего, она занимается с репетитором или ходит на какие-нибудь курсы, – влезла я.
– Не знаю, – сказала сестра сестры, – она ничего не говорит. Но ей везёёёёёоооот! Ей, наверное, можно вообще к проверочной не готовиться, она и так напишет.
– Правильно, напишет, – сказала Ведьма Анафемовна, – потому что она, скорее всего, выполняет все задания учителя и все учит – это если сама делает. А если репетитор, то у него занимается...
– ...а не просто штаны просиживает за родительские деньги, как некоторые, – подхватила я и выразительно глянула на девочку.
И продолжила:
– Мы сколько с вами 5 слов учили? Недели две или больше? Потому что сначала вы их не выучили дома, потом вы всячески сопротивлялись тому, чтобы их выучить на уроке. Потом я вам опять задала их на дом – обратите внимание, ничего больше. И вы опять не выучили. И мы опять учили их на уроке. Когда вы мне результат предъявили? Кажется, после того, как я пообещала написать вашей маме и объяснить, что она может еще год платить мне деньги за то, что мы будет учить все эти же пять слов. Мне-то что, я могу. Возможно, у вашей мамы тоже много денег, и она не против. Вот этот момент я с ней и решила тогда выяснить.
– Кстати, – влезла Ведьма Анафемовна, – если на то пошло, вам, возможно, родители создали условия, которые еще лучше, чем у вашей одноклассницы. Вам оплачивают даже не групповые занятия, а индивидуальные, два раза в неделю. Когда вы у нас начали заниматься? Летом после третьего класса. А сейчас вы в пятом.
– То есть, – опять влезла я, – они оплатили вам максимально идеальный вариант: преподавателя, который занимается конкретно с вами и подстраивается под вас, который работает именно с вашими пробелами. Вам не кажется, что это вам повезло? И вам должны завидовать? Ведь далеко не все родители могут оплачивать индивидуальные занятия с репетитором. Так что вам крупно повезло, а вы почему-то это не цените.
– И вам не кажется, – вступила Ведьма Анафемовна, – что в случае с вашей одноклассницей речь идет не о везении, ибо со знанием иностранного языка никто не рождается, даже я. В каком месте мне повезло, что я английский знаю? Когда я готовилась к вступительным экзаменам? Когда их сдавала? Когда 5 лет училась в университете? В чем тут везение? Это результат учебы и упорного труда. А вам родители предоставили кучу дополнительных возможностей для учебы, а ведь не всем так везет, чтобы с ними индивидуально занимался репетитор и к каждой контрольной готовил. Кому-то самостоятельно это приходится делать, без помощи. И, возвращаясь к началу нашей беседы, «так знать» вам никто не мешает, кроме вас самой. Вам, наоборот, со всех сторон помогают и чуть не силой запихивают в вас эти знания.
Разумеется, наши патетические вопросы носили риторический характер. Ибо девочка на них не отвечала, даже когда мы задавали их ей напрямую. Молчала она. Ибо что тут скажешь? Да нечего сказать.
Или как?
Что вы думаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!
Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Мах: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra
P.S.: Мы не думаем, что наши негодующие восклицания моментально сработают. И что девочка придет на следующий урок и начнет изо всех сил учиться, потому что все поняла. )) Но, может, хоть толчок какой-то будет. Хоть какие-нибудь шестеренки в голове завертятся. А то ишь как – «везет».
Хотя что далеко за примерами ходить, так ведь и взрослые размышляют. Я об этом писала в свое время:
Везет тебе – ты английский знаешь
P.S.: Мнение Бездны:
– У нее мозг отключился после вашего второго предложения. И это все для нее – белый шум. Я по себе знаю, если преподы начинают что-то такое вещать, я мозг отключаю.
Эх... А мы-то изо всех бухтели, как космические корабли бороздят просторы вселенной. ))
Днем в Телеграме я напишу об еще одной тетеньке, которой тоже «везло» – об Ахматовой. И о том, как она учила английский.
А вечером здесь опять вернусь к старой теме: ученик списал – это уже подвиг, ведь он аж сделал! )
Вот о чем я писала 7 марта в прошлом году:
Что же они делают в школе почти два года?
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.