Приветствую, друзья! После двухнедельного простоя (были на больничном) мы с новыми силами продолжаем штурмовать медкомиссию для МСЭ. Особенно бодрящим волшебным пинком в этом деле оказалось неожиданное нововведение в школе - больше не действуют объяснительные "по семейным обстоятельствам", только справка от врача или объяснительная со всеми подробностями о причине и местопребывании ребенка во время отсутствия на уроках. Поэтому в последние два дня больничного решили оперативно пройти оставшиеся анализы и осмотры, которые возможны только в учебные часы.
В первый день сдали кровь из вены и получился новый неожиданный опыт самостоятельности. Я надела бахилы на Млаву, но забыла надеть себе, и когда заходили в кабинет медсестра меня остановила, а дочку быстренько завела в процедурное помещение. Медсестер было три, одна брала анализ, а две другие держали детей при необходимости. Я даже не успела что-то возразить, но увидела, что Млава сама села, дала руку, не кричала и потерпела полминутки, даже держать не пришлось. Медсестры отвлекали разговорами и такая серьёзная процедура прошла удивительно благополучно. Накрыло ее уже в конце, и она немного поплакала в коридоре, ругала меня: мама ты ошиблась, это больно! Я просто поделилась своим мнением, что этот анализ менее болезненный, чем брать кровь из пальца. Ну ладно. После сдали анализ для бассейна, надеюсь скоро уже до него доберемся.
На следующий день поехали в другую поликлинику сдать кровь из пальца, Млава хоть и сильно волновалась, но в кабинет я ее отправила одну закрепить вчерашний успех, и тут она тоже справилась. Чтобы избежать лишних переживаний про посещение лора и окулиста (в этот же день) вообще не стала ей говорить заранее, а сообщила уже перед кабинетом (неужели наступили благословенные времена, когда это не вызывает панику). Млава уже потратила свой адреналин на анализ крови и особенно не волновалась. Лора прошли быстро, потому что обследовались недавно, и окулист ограничилась проверкой зрения по таблице.
В этот же заход нам нужно было съездить в третье место к медсестре за справкой в школу и все успеть до 11 часов, нам повезло пройти врачей раньше своего времени (проскочили между пациентами опоздавшими на прием), поэтому все успели и выдохнули.
Хочется отметить, что после многих волнений из-за посещения врачей в прошлом, у меня наступила какая-то апатия и не было никаких сил и желания вести подготовительные психологические беседы. Раньше я, считала важным предупредить дочку о неприятных вещах, чтобы они не стали для нее пугающей неожиданностью, и этим дать ей время на принятие. Сейчас она стала старше и сознательнее, улучшился самоконтроль, и актуальным стало избавлять ее от лишних волнений. Если ситуация позволяет о чем-то не сказать - не говорю. Про псхологические беседы рассказывала тут:
Вообще у меня были амбициозные планы закончить медкомиссию на этой неделе, так как наш психиатр принимает только по понедельникам и мы теряем 2 недели из-за 23 февраля. Но не сложилось: у логопеда было все занято на 10 дней вперед и выяснилось что наш терапевт не принимает в пятницу 13 (когда будут готовы все анализы для заключения). Может быть она суеверная, не знаю чем еще объяснить, что именно в этот день просто не было записи.
Кроме прочего сходили на прием к психологу. Прием был не обычный в том смысле, что она принимала не в поликлинике, а в своем частном кабинете. Общение тоже очень отличалось от привычного поликлинического безразличия. Спрашивала с самого начала: беременность, роды, раннее развитие, когда начались проблемы и т.д. Потом общалась с Млавой, дала ей на выбор метафорические карты и время рассмотреть картинки. Млава хорошо ответила на вопросы по этим картинкам, даже не знаю, что нам напишут в заключении, пока его не получила.
Пока я в выходные писала эти новости и предвкушала как молниеносно мы закончим все мсэшные дела, Млава умудрилась снова заболеть. Но у меня уже не осталось никаких эмоций чтобы переживать и расстраиваться, завтра мне т.е. уже нам надо еще в пять мест по разным вопросам. Ну значит такая судьба. Ночь темнее всего перед рассветом. Хоть бы уже поправиться за неделю, в конце февраля класс идет на цирковое представление.
Сиамская кошка (игрушка), на которую Млава так упорно собирала звездочки, как оказалась, едет к нам аж из-за границы и срок доставки у нее около 20-ти дней. Млава очень расстроилась, чтобы как то подержать в этом долгом ожидании, рассказала, что наверное кошка к ней едет из самого Сиама, плывет на корабле, путь там долгий: сначала Индийский океан, затем Красное море, затем Средиземное, потом Эгейское, Мраморное, Черное... вот кошка и плывет так долго, и смотрит в круглый иллюминатор, где там Млава ее ждет. А еще на волне интереса к кошкам купила ей кошачью энциклопедию, причем во многом из-за прикольных рисунков, чтобы обогатить не только интеллектуально, но и художественно.
Под конец расскажу о неожиданно приятной и даже немного загадочной истории произошедшей в школе. В четверг после уроков Млава рассказала, что была контрольная по математике, и в ней было четыре задания: счет в столбик и уравнения (из нового); мм, см, дм и решение задачи на больше/меньше (из старого). А вечером, когда делали домашние задания вдруг выяснилось, что она вообще ничего не помнит про мм, см, дм, что больше, что меньше, а с задачами на больше/меньше у нас постоянно проблемы, самостоятельно их решать пока не получалось. Спрашиваю: как же ты контрольную писала, если ничего не помнишь? А на следующий день узнала, что контрольная у нее на четвёрку, т.е. это всего одна серьезная ошибка или 1-2 незначительных (например по невнимательности). Просто мистика какая-то. Не рассматриваю вариант, что списывала, у детей были разные задания, может обстановка в школе больше располагает чтобы мозг включился (в отличие от дома). Жаль что листочки не выдали, было бы очень интересно посмотреть.
Спасибо, что заглядываете, будем держать в курсе новостей💛