Найти в Дзене

Дошкольная подготовка в 90% случаев – бесполезная трата денег. Объясняю, почему, и как действительно подготовиться к школе.

Когда речь заходит о подготовке ребенка к школе, многие представляют себе следующее: научить писать, считать, читать. То есть родители как бы хотят сработать на опережение, чтобы ребенок, пойдя в первый класс, уже знал, что там будет. Но на самом деле подобные действия не имеют ничего общего с реальной подготовкой к школе, которая действительно поможет ребенку в обучении. В этой статье разберем подробно, почему большинство подготовительных занятий не несут никакой пользы и на чем действительно стоит делать акцент. Умение читать и считать не делает ребенка готовым к школьной жизни. Школа не проверяет у ребенка как таковой объем знаний на входе. Гораздо важнее – научился ли ребенок слушать, переключать свое внимание и выполнять задания по инструкции. Потому что с первого дня ребенок попадает в среду, где есть четкие правила, которым нужно следовать: слушать учителя, сидеть за партой. Он может уметь читать, но не умеет слышать задание. И в итоге процесс обучения для него становится горазд
Оглавление

Когда речь заходит о подготовке ребенка к школе, многие представляют себе следующее: научить писать, считать, читать. То есть родители как бы хотят сработать на опережение, чтобы ребенок, пойдя в первый класс, уже знал, что там будет.

Но на самом деле подобные действия не имеют ничего общего с реальной подготовкой к школе, которая действительно поможет ребенку в обучении. В этой статье разберем подробно, почему большинство подготовительных занятий не несут никакой пользы и на чем действительно стоит делать акцент.

Почему ранние знания не дают преимущества

Умение читать и считать не делает ребенка готовым к школьной жизни. Школа не проверяет у ребенка как таковой объем знаний на входе. Гораздо важнее – научился ли ребенок слушать, переключать свое внимание и выполнять задания по инструкции. Потому что с первого дня ребенок попадает в среду, где есть четкие правила, которым нужно следовать: слушать учителя, сидеть за партой.

Он может уметь читать, но не умеет слышать задание. И в итоге процесс обучения для него становится гораздо сложнее.

А большинство программ дошкольной подготовки упускают суть и просто учат детей писать и считать.

Вот, на чем действительно стоит акцентировать внимание при подготовке к школе:

Или простыми словами – ребенок должен уметь самостоятельно справляться со своими эмоциями. В школе обязательно будут возникать ситуации, когда ребенок будет испытывать разные эмоции, в том числе и злость, скуку. И если он умеет самостоятельно их регулировать, тогда процесс адаптации произойдет гораздо легче.

Умение слышать инструкцию

Вот, представьте, класс – 30 человек и 1 учитель. Учитель устно дает одинаковое задание всем. То есть вводные данные у всех одинаковы. Но кто-то теряется уже на старте потому что просто банально не может воспринимать информацию аудиально. Но в большинстве случаев никто не будет подходить к ребенку индивидуально и еще раз ему объяснять.

-2

Способность работать в группе

Класс – это коллектив, где у каждого есть свои особенности характера. С кем-то у ребенка получится наладить контакт, с кем-то нет. Но так или иначе любой коллектив живет по определенным правилам, и если ребенок не умеет эти правила воспринимать, то он будет белой вороной – с ним не захотят общаться. А значит, школа станет источником напряжения и конфликтов.

Ребенок на момент поступления в 1 класс должен иметь базовые навыки безопасности – понимать, как действовать в тех или иных чрезвычайных ситуациях. Потому что школьное время не ограничивается только пребыванием внутри учебного заведения. Это и дорога домой, и прогулки с одноклассниками – ребенок начинает больше времени находиться без контроля взрослого.

Эти 4 пункта – то, на чем действительно стоит делать акцент при подготовке ребенка к школе. Писать и считать его в любом случае научат, для этого он и идет в школу.

Подготовка к школе не упирается в отдельные навыки. Важнее понимать, как в целом устроен процесс развития ребенка в каждом возрасте.

Самое важное, что нужно знать в каждом возрастном периоде, разбирается в базовом вебинаре Валентины Паевской "Развитие ребёнка от рождения до подросткового возраста". Подробнее об этом вебинаре в следующей статье.

-3

Какие еще публикации Вам могут быть интересны:

«Если его не наказывать, он не поймет». Объясняю, почему наказания в 90% случаев не работают. И что делать, если ребенок совершил проступок.

Какие книги читать с детьми от 1 до 12 лет. Подборка от детского нейропсихолога. Конкретные рекомендации для всех возрастов.