Нейропсихолог Валентина Паевская

Мааааам, помоги мне сделать домашку! Наверное, каждый родитель слышал эту фразу от своего ребенка. И конечно, первая реакция будет помочь. Ведь мы не хотим лишать его поддержки или оставлять с трудностями один на один. Объясняем, подсказываем как сделать лучше. А кто-то и вовсе готов взять взю задачу на себя, лишь бы в школе ребенку не поставили плохую оценку. Родители, в такие моменты вы оказываете своему ребенку медвежью услугу. Не нужно помогать ему с выполнением домашней работа. А уж тем более делать все за него...

Настольные игры — отдельный мир совместной деятельности. Через них мы можем показать ребёнку разные ситуации, из которых он должен найти выход. Можно и отдохнуть, погрузившись в историю игры, и построить стратегию, как выиграть разными способами. Инвестируя в ребёнка своё время, когда играете в настольные игры, Вы даете ему маленький, но очень важный, жизненный опыт!  ◽️ Но как найти именно «свои» игры?  ◽️ Как выбрать достойную среди сотен коробок?  ◽️ Как найти игру, которая не будет пылиться...

Самая древняя и прочная память у человека — эмоциональная. Негативные и яркие эмоции наша психика вытесняет, чтобы избежать постоянных переживаний. Но когда мы сталкиваемся с потенциальной угрозой, эмоциональная память подсказывает нам быть внимательными. Она сохраняет эмоции, даже если конкретные воспоминания стираются. Все психологи работают с эмоциональной памятью, чтобы выяснить, с чего начались проблемы, например, заикание у ребёнка. Важно найти исходную причину, чтобы корректировать поведение...

Подходят для тех, кто находится на переломном жизненном моменте: развод, изменения в работе, переезд. 1. Опросник — М. Фриш. Опросник швейцарского классика Макса Фриша — это 14 опросных листов по 25 вопросов. Их темы: человек, брак, женщины, надежда, юмор, деньги, дружба, отцовство, родина, собственность, смерть, мораль, алкоголь, техника. Опросные листы Фриш составлял в течение всей жизни, иногда записывая их в дневник, иногда выступая с ними на публике.  Это вопросы, которые Фриш задавал самому себе, но предложил ответить на них и нам...

Пора итоговых контрольных работ и срезов знаний в школах. Кто-то сдает экзамены. Я часто слышу, что учителя запугивают детей — говорят, что если контрольная или срез будет написан плохо, то оставят на второй год. И очень часто вместо того, чтобы сосредоточиться на задании, ребёнок начинает тратить силы на переживания.  Учите детей справляться со стрессом — это им в жизни очень пригодится. Минимальные правила перед экзаменами/контрольными: 1. В идеале — готовиться к экзаменам так, чтобы за неделю была возможность отдохнуть...

Этот страх обычно проявляется у детей от 2,5 до 5 лет. Если после 5 лет ребёнок просыпается по несколько раз за ночь, не может самостоятельно сходить в туалет и сильно боится темноты — необходимо обратиться к специалисту.  Книги, помогающие при страхе темноты:  «Паровозик Пых». Крюкова Тамара.  Этой книгой мы прорабатывали страх темноты у моего старшего сына, когда он был маленький. В ней рассказывается детям о том, как здорово спать и какие приятные сновидения их ждут.  Она написана очень доступным языком...

Правило №1. Мы даём ложку в руки только тогда, когда ребёнок уже самостоятельно, спокойно сидит в стульчике.  Правило №2. Ложка должна быть самой обычной, желательно чайной.  Лучше не брать современные ложки. Большинство обладает конструкциями, которые позволяют ребёнку очень легко есть самостоятельно. Я рекомендую все же пользоваться обычными столовыми приборами.  Правило №3. Первый ест родитель.  Это очень сложно соблюсти, я понимаю, но очень эффективно. Ребёнок всегда берёт пример с Вас. Если...

Эффективное время с самого детства — залог крепкой эмоциональной связи с ребёнком.  Эффективное время — занятия тем, что интересно ребёнку. Это не развивающие занятия, книжки, которые Вам хочется почитать и так далее. Это то, что хочет делать с Вами конкретный ребёнок!  Такие занятия важно делать и с мамой, и с папой, но по отдельности. Ведь мама и папа — две разные личности, с которыми ребёнку по-разному интересно проводить время.  Например, мама все время демонстрирует радость при игре в определенную игру — ребёнок это чувствует...

Как сделать так, чтобы ребёнок любил и хотел читать? Чтобы он читал разную литературу и умел обрабатывать информацию?  Главный вопрос: во сколько лет учить ребёнка читать? В том возрасте, когда у ребёнка начинает более-менее работать абстрактное мышление. До этого возраста учить даже читать вредно.  Конечно, научить можно даже в 2,5-3 года. Но будет ли ребёнок понимать смысл прочитанного?  Уметь читать и понимать, обрабатывать прочитанное — две разные вещи!  Если ориентироваться на качественное чтение, погружение в текст и способность его переработать — это возраст 5 лет...

Обычно при словосочетании «музыкальная школа» родители тяжело вздыхают, вспоминая своё детство: домашние задания по сольфеджио, кричащую маму, которая заставляла каждый день тратить время на ненавистную музыкалку.  На самом деле, это печальный и неправильный подход к музыкальной школе. И она могла бы принести больше пользы и позитивных воспоминаний. Я говорю это как мама, у которой сыновья закончили музыкальную школу. Мой старший сын учился в музыкальной школе 7 лет, младший — 4 года. Парни до сих...